1.3.2. Мониторинг качества дошкольного образования в субъектах Российской Федерации (МКДО-2022)
Опубликовано 11.05.2024 - 18:04 - Онищенко Наталья Николаевна
Мониторинг качества дошкольного образования в субъектах РФ. МКДО-2022
Навигация
- Главная
- 1.1. Образование
- 1.2. Профессиональный рост
- 1.2.1. Самообразование (участие в семинарах, вебинарах, конференциях)
- 1.3. Достижения педагога
- 1.3.1. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
- 1.3.2. Мониторинг качества дошкольного образования в субъектах Российской Федерации (МКДО-2022)
- 2. Участие обучающихся в мероприятиях (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры)
- 3. Наличие достижений, обучающихся в мероприятиях по предмету и внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, соревнования, смотры, фестивали и др.)
- 3.1. Открытые занятия
- 4. Опыт практических результатов профессиональной деятельности.
- 4.1. Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности.
- 4.2. Наличие авторских опубликованных материалов
- 5. Профессионально-общественная активность
- 6. Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения.
- 8. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием воспитанников, с эффективностью работы в образовательной организации.
- 8.1. Дополнительная образовательная программа по английскому языка для дошкольников
- 8.2. Участие в работе жюри.
- 8.3. Участие в мероприятиях методической направленности.
- 8.4.Социальные партнеры
- 9. Работа с родителями
- Наставничество
