Сценарий развлечения в старшей группе «Приключение Незнайки».
Сценарий развлечения в старшей группе «Приключение Незнайки».
Цель: Обогащать впечатления детей, вызывать радостные эмоции.
Задачи:
- Воспитывать эмоциональную отзывчивость, коммуникативные навыки;
- Способствовать формированию активности и инициативности детей посредством самостоятельного выбора.
- Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
-Поощрять стремление детей к совместным играм.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения в старшей группе «Приключение Незнайки».
Цель: Обогащать впечатления детей, вызывать радостные эмоции.
Задачи:
- Воспитывать эмоциональную отзывчивость, коммуникативные навыки;
- Способствовать формированию активности и инициативности детей посредством самостоятельного выбора.
- Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.
-Поощрять стремление детей к совместным играм.
Под весёлую музыку дети приходят и строятся по периметру спортплощадки. Звучит музыка для Незнайки.
Появляется Незнайка:
Н : Здравствуйте, друзья! Рад приветствовать вас я! Давайте знакомится.
Меня зовут Незнайка! А хотите, я угадаю, как вас зовут?
Я досчитаю до трех, и каждый из вас громко крикнет свое имя!
Раз, два, три…(Дети кричат свои имена)
Н : Я знаю, как вас всех зовут! (показывает на детей)
Это деда Петя, а это баба Галя. А это тетя Света.
Что, не правильно? Может, вы дадите мне еще один шанс?
Раз, два три…(Дети снова кричат свои имена)
Н.: Я понял, передо мной не бабушки и дедушки, и не дяди с тетями!
Передо мной герои мультфильмов (показывает на детей поочередно)
Это Шрек, а это его друг Ослик, а это Крош и его друг Бараш!
Как? Опять неправильно? Ну, тогда давайте дружно повторим!
Раз, два, три…(Дети кричат имена)
Н. : Ой, как же я сразу не заметил, тут и Коли, и Тани, и Васи, и Сони! Такие все нарядные. Я торопился на праздник в «Цветочном городе», а попал к вам!
Н : Между прочим, я пришёл к вам в гости на праздник, а гостям всегда делают подарки. А где же мой? (Ищет, грустит, вздыхает). О, я придумал! А подарите мне песню.
«Песенка Друзей»
Н. : Спасибо за такой подарок, мне очень приятно! Ребята, предлагаю поиграть в веселую игру для укрепления дружбы.
Игра «Передай мяч»
(Пока играет музыка, дети по кругу передают 2 мяча. Как только музыка останавливается, дети, в чьих руках остался мяч, выходят и обнимают друг друга).
Н. : Ох, как у вас здорово!
Танец-разминка «Фиксики»
Игра-соревнование «Перенеси мяч»
Игроки берут по две эстафетные палки между ними зажимают мяч, нужно донести до цели, кто быстрее перенес, тот и победил.
Игра «Поймай рифму»
Дети стоят по кругу, Незнайка бросает мяч, и называете слово, а ребёнок, у которого мяч должен вернуть мячик и ответить рифмой: часы-весы, кошка – ложка.
Н. : А ещё мы танцуем. Мой самый любимый танец про нас – сказочных героев. (Чуть пританцовывает, тихо напевая «Буратино длинный нос, ла-ла-ла-ла мышкин хвост, ля-ля-ля-ля «Дядя Стёпа»)
З.: Незнайка, что ж ты один танцуешь? Приглашай всех ребят.
Н.: Танцуют все!
Эстафета «Пожарное дело»
Незнайка раскручивает скакалку с «огнем» ребятам необходимо прыгнуть в нужный момент, кого задели тот выходит из игры.
Незнайка: Мне так понравилось у вас в детском саду. Теперь я знаю, как вы интересно живёте, играете, развлекаетесь, занимаетесь физкультурой, учитесь считать, книжки добрые читать. Примите меня, пожалуйста, в ваш детский сад! Я тоже хочу быть умненьким и благоразумненьким.
