Методическая деятельность
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вид проекта: практико-ориентированый Длительность: долгосрочный, февраль-май Участники проекта: воспитанники всех групп, воспитатели , родители Актуальность: Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей одна из главных стратегических задач развития страны. Искусство долго жить состоит, прежде всего, в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому приоритетным направлением в дошкольном воспитании, сегодня является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни.
Проблема Недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска). В настоящее время особую актуальность имеет проблема состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас
в первоочередную социальную проблему. За последние десятилетия состояние здоровья дошкольников резко ухудшилось. Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, доверительных партнерских отношений сотрудников ДОУ с родителями. Цели проекта : Научить детей ответственно и осознанно относиться к своему здоровью; Разъяснить, что человек в силах уберечь себя от болезней; Сформировать привычку к здоровому образу жизни; Привитие навыков элементарного самомассажа рук,
ног, головы, лица и т.д. Укрепление иммунитета и улучшения эмоционального состояния ребенка. Задачи : Обучение детей приемам самомассажа в игровой форме; Воспитывать ценностное отношение к своему здоровью у каждого дошкольника Повысить профессиональное мастерство педагогов дошкольного учреждения по теме здоровый образ жизни.
Ожидаемый результат: - Снижение заболеваемости и укрепление физического и психического здоровья; - Формирование желания заботиться о сохранении своего здоровья; - Знакомство с правилами здорового образа жизни; - Повышение интереса родителей к здоровому образу жизни Этапы реализации проекта 1 этап - подготовительный Подбор и изучение литературы, подготовка материала по данной теме, разработка форм работы с детьми, родителями, воспитателями,
специалистами; домашнее задание для родителей (собрать материалы для изготовления массажных перчаток ), разработка плана мероприятий по реализации проекта. 2 этап - основной: выполнение основных мероприятий, необходимых для достижения поставленной цели. 3 этап - заключительный : анализ проведенной деятельности, создание фотовыставки «Сам себе массажист», анкетирование удовлетворенности родителей.
Содержание основного этапа проектной деятельности № п / п Вид деятельности Цель Участники 1. Разместить в родительский уголок: статьи, рекомендации, консультации, памятки по теме проекта Привлечь внимание родителей к проблеме сохранения здоровья детей. Педагоги, родители 2. Консультация для родителей: «Нестандартное физкультурное оборудование своими руками» Повысить у детей интерес к физкультурным занятиям, сформировать потребность к самостоятельным действиям Воспитатели
3. Консультация для родителей «Роль самомассажа в укреплении здоровья дошкольников» Воспитывать бережное отношение к своему здоровью Воспитатели 4. Беседа с детьми о пользе массажа. Знакомство с названиями некоторых частей тела Закреплять знания детей о некоторых частях тела Воспитатели, воспитанники 5. Беседа с детьми «Сам себе массажист» Обучать детей приемам самомассажа в игровой форме Воспитатели, воспитанники
6. Оздоровительный самомассаж всего тела «Дождик » Профилактика простудных заболеваний Воспитатели, воспитанники 7. Организация просмотра м/ ф «Азбука здоровья» с его последующим анализом Подвести детей к пониманию нравственного смысла мультфильма, оценке поступков героев Воспитатели, воспитанники 8. Разучивание стихотворения о здоровье и здоровом образе жизни Воспитывать у детей желание быть здоровым Воспитатели, воспитанники
9. Рисование «Разноцветные перчатки для массажа» Учить самостоятельно придумывать узоры и украшать Воспитатели, воспитанники, 10. Обсуждение правил при использовании телевизора, компьютера, телефона «Что вредит нашему здоровью?» Расширить представление о вредных факторах, влияющих на здоровье Педагоги, родители, воспитанники 11. Игровая деятельность: Дидактическая игра «Здоровый малыш», «Азбука здоровья», «Назови правильно», «Ты – моя частичка» Воспитывать бережное отношение к своему здоровью через игровую деятельность Педагоги, воспитанники,
Сюжетно – ролевые игры: «Салон красоты», «Больница» 12. Фотовыставка «Сам себе массажист» Сформировать привычку к здоровому образу жизни Воспитатели, воспитанники, родители
Для изготовления «Массажных перчаток» понадобятся перчатки или варежки, бусы , пуговки, нитки с иголкой , пистолет клеевой электрический и конечно же ФАНТАЗИЯ.
Дети с удовольствием и желанием делают друг другу массаж