ФОРМЫ ДОКУМЕНТАЦИИ

РАССМОТРЕНО                                                СОГЛАСОВАНО:                                             УТВЕРЖДАЮ:

на заседании                                                       заместитель директора                                  руководитель

методического объединения                           МБОУ СОШ № 75                                           методического объединения

Протокол от «__» ___2012 г. №___                 по научно-методической работе                   _____________                                                                                                                  

                                                                               ___________ М.Ю. Гаубец                             «__» ____________ 2012 г.

                                                                               «___» ______________ 2012 г.

План

деятельности методического объединения

____________________________________________________

на 1 полугодие 2012-2013 учебного года

Челябинск, 2012

1. Цель работы

Организация научно-методической и инновационно-преобразующей деятельности в соответствии со школьной методической темой «Формирование и развитие инновационного потенциала участников образовательного процесса» средствами методического объединения в условиях экспериментальной площадки субмуниципального уровня по проблеме «Информационно-методический центр как системообразующий элемент научно-методической деятельности МБОУ СОШ № 75 г. Челябинска».

2. Задачи работы

1. планирование и организация деятельности методического объединения;
2. сопровождение работы учителей по самообразованию;
3. организация работы по повышению квалификации педагогических работников;
4. участие в мероприятиях по научно-методической и учебно-исследовательской работе школьного, субмуниципального, муниципального уровня;
5. организация отчетности о деятельности методического объединения.

3. Планируемые результаты

6. структурирование деятельности методического объединения и повышение практических результатов работы (увеличение количества завершенных методических и дидактических разработок в рамках разработки тем по самообразованию, инициирование педагогических исследований, создание персональных сайтов и блогов, развитие работы с одаренными и мотивированными детьми по направлению деятельности методического объединения и т.д.);
7. повышение квалификационного ценза педагогических работников, присвоение первой и высшей квалификационных категорий;
8. активизация участия педагогов в мероприятиях по научно-методической работе школьного, субмуниципального, муниципального уровня, участие в научно-практических конференциях регионально, федерального, международного уровня (преимущественно, заочное).

4. План работы

ПРОЕКТ ВНОСИТ                  РАССМОТРЕНО                      СОГЛАСОВАНО:                            УТВЕРЖДАЮ:

учитель                                     на заседании                           заместитель директора                  руководитель

МБОУ СОШ № 75                  МО                                            по НМР                                            МО

_________                                 Протокол от                             ___________ М.Ю. Гаубец             __________                                                                                                                  

«___» ___ 2012 г.                         «___» ___ 2012 г. № __              «___» ___ 2012 г.                                «___» ___ 2012 г.

Индивидуальный план

работы над темой по самообразованию

учителя ____________________________

на 2012-2013 учебный год

Челябинск, 2012

1. Тема самообразования

«»

2. Вид работы

3. Руководитель / консультант (при наличии)

4. Тема статьи по выбранной теме, проблеме

«»

5. Сроки выполнения

6. План работы над темой

ИНСТРУКЦИЯ К ЗАПОЛНЕНИЮ

1. В пункте 1 с заглавной буквы формулируется тема самообразования. Это может быть название методической, дидактической разработки, конспекта урока или внеклассного мероприятия, тема исследовательской работы. Формулирование темы осуществляется в соответствии с Приложением 7 локального акта «Организация работы над темой по самообразованию»;
2. В пункте 2 указывается вид работы. Это может быть методическая разработка, дидактическая разработка, комплект методических/ дидактических материалов, исследовательская работа, конспект урока, конспект внеклассного мероприятия, проект и т.д. Определение вида осуществляется по согласованию с заместителем директора по НМР, руководителем методического объединения.
3. В пункте 4 с заглавной буквы формулируется тема статьи по выбранной проблеме. Формулирование осуществляется в соответствии с содержанием работы на основании локального акта «Организация работы над темой по самообразованию»;
4. Пункт 6 корректируется по согласованию с консультантом, заместителем директора по НМР или руководителем МО.

№ ___ от «__» ________________ 2012 г.                                                                            Руководитель МО

                                                                                                                         __________

                                                                                                                               Секретарь МО

                                                                                                                          __________                                                                      

Протокол

заседания методического объединения

_____________________________

__________МЕСЯЦ____, 2012

1. Присутствие

2. Списочный состав

3. Повестка

4. Ход заседания

5. Контрольные вопросы, выносимые на следующее заседание (решения)

РАССМОТРЕНО                                                                                                                    УТВЕРЖДАЮ:

на заседании                                                                                                                          Председатель НМС

научно-методического совета                                                                                                      Директор МБОУ СОШ № 75

МБОУ СОШ № 75                                                                                                                 ___________ Е.А. Пагнаева  

Протокол от «__» ___2012 г. №___                                                                                     «__»____________ 2012 г.  

График

проведения предметных недель

на 2012-2013 учебный год

Челябинск, 2012

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРТА ПЕДАГОГА

____________________________________________________

(предмет)

_________________________________________________________________________________________________________________________

(ФИО)

Челябинск, 2012

1. Образование:
2. Окончил(а) учебное заведение:
3. Квалификационная категория:
4. Общий трудовой стаж:
5. Педагогический стаж:
6. С какого года работает в МБОУ СОШ № 75:
7. Преподаваемые дисциплины:
8. Недельная педагогическая нагрузка:
9. Персональный сайт, блог:
10. Сайт, бог класса:
11.  Классное руководство:
12.  Руководство методическим объединением (название, годы):
13. Руководство секцией научного общества обучающихся (название, годы):
14.  Наличие курсовой подготовки по ФГОС: да/нет
15. Повышение квалификации, переподготовка, дополнительное профессиональное образование (с 2010 г.):

16.  Печатные работы (все):

17. Открытые уроки (с 2011-2012 уч.года):

18. Разработанные медиаресурсы (все):

19. Результаты обучающихся (с 2011-2012 уч.года):

КОНСПЕКТ УРОКА

__________________

(тип урока)

Дата: «____» ___________ 20___ года

Предмет:

Класс:

Учитель:

Тема:

Цель урока:

Задачи:

1. воспитательные:
2. развивающие:
3. познавательные:

Ход урока

КОНСПЕКТ УРОКА ФГОС НОО

__________________

(тип урока)

Дата: «____» ___________ 20___ года

Предмет:

Класс:

Учитель:

Тема:

Основные дидактические единицы:

Планируемые результаты:

1. Личностные:
2. Предметные:
3. Метапредметные:

Ход урока

ЛИСТ НАБЛЮДЕНИЯ И ОЦЕНКИ УРОКА

Наблюдающий: ________________________________________________________

Дата наблюдения: «____» ___________ 20___ года

Предмет: _____________________________________________________________

Класс: _______________________________________________________________

Учитель: _____________________________________________________________

Тема:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Цель урока: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи:

1. воспитательные: ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. развивающие ___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. познавательные:____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тип урока _________________________________________________________

Реализация цели урока:

Реализация задач урока:

Методы организации деятельности:

Технологии, методики, формы работы: __________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Упражнения творческого характера: ____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Выводы:_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложения:________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок посетил и составил анализ ________________ подпись ________________

С анализом ознакомлен (-а) ____________________ подпись ________________

ЛИСТ НАБЛЮДЕНИЯ И ОЦЕНКИ УРОКА

Наблюдающий: ________________________________________________________

Дата наблюдения: «____» ___________ 20___ года

Предмет: _____________________________________________________________

Класс: _______________________________________________________________

Учитель: _____________________________________________________________

Тема:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Планируемые результаты        

(ПР)

Личностные результаты _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предметные результаты _________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Метапредметные результаты _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Тип урока _________________________________________________________

Формирование УУД:

Методы организации деятельности:

Технологии, методики, формы работы: __________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Упражнения творческого характера: ____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Выводы:_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложения:________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок посетил и составил анализ ________________ подпись ________________

С анализом ознакомлен (-а) ____________________ подпись ________________