Педагогические принципы семейной культуры - это составная часть развития культуры педагогической мысли, гармонично трансформирующей и традиционную народную педагогику, и семейную педагогическую культуру
Когда речь идет об успешном обучении ребенка в школе, то возникает некого «усредненного» ребенка, лишенного не только индивидуальности, но и половой принадлежности и это всеми требуемые и одинаково сформулированными качествами первоклассника. Чаще всего у ребенка какие-то качества значительные для обучения в начальной школе, сформулированные лучше, какие-то хуже. Во многом зависит, кто же ребенок – мальчик и девочка. Иными словами, девочки и мальчики 6-7 лет готовы к школе неодинаково.
Самооценка личности – это отправная точка для достижения успеха. Если вы не в состоянии полюбить самого себя, то как же вам удастся питать любовь к кому-либо другому? Высокий уровень самооценки исключительно важен, потому как от него напрямую зависят ваши действия. Когда ваша самооценка улучшается, то улучается и ваша отдача во всех сферах жизни. Высокий уровень самооценки ведет к уверенным действиям и правильным решениям. Низкий уровень самооценка ведет к неуверенности, робости и, как следствие, к неуверенности в процессе принятия решения
