формирование основ финансовой грамотности у дошкольников, через взаимодействие с семьей, по средством игры. Привлечение родителей (законных представителей) к сотрудничеству с педагогами в образовательном процессе.
Программа общеобразовательной школы рассчитана на то, что ребёнок к концу первого класса должен бегло читать. Имеются определённые установки по выразительности чтения, правильности и т.д.
Весна - чудесное и прекрасное время года. Природа пробуждается от долгого зимнего сна. Чтобы избежать неприятностей в этот замечательный период, мы должны донести до сознания наших детей знания о правилах безопасности в различных жизненных ситуациях в природе весной.
1. Поначалу, малышу больше всего нравится открывать матрешки. Удивляйтесь вместе с ребенком, что внутри кто-то есть. Следующий этап - составление половинок – покажите, как смешно, когда две половинки не совпадают. Придумывайте разные задания, стимулирующие ребенка вкладывать одну матрешку в другую (например, маленькая матрешка просит большую ее спрятать).
Для успешного развития ребенка необходимо проведение развивающих игр не только в дошкольном учреждении, но и дома. Предлагаемый материал направлен на развитие мелкой моторики, психических функций, познавательной деятельности, содержат советы по проведению занятий в домашних условиях.
Повысить осведомленность родителей о важности обучения детей правилам дорожного движения (ПДД) и сформировать у дошкольников навыки безопасного поведения на улице.
