Речь не передается по наследству, ребёнок перенимает речь от окружающих. Поэтому так важно, чтобы взрослые в разговоре с малышом следили за своим произношением, говорили с ним не торопясь, чётко произносили все звуки и слова спокойным приветливым тоном. Обязательно учитывать, что некоторые слова малыш слышит впервые, и как он их воспринимает, так и будет произносить.
Свежий воздух и ласковое солнце дают заряд бодрости и хорошего настроения, а весенняя природа – это лучший источник вдохновения для новых игр и познания окружающего мира ребенком.
Воспитание детей на материале русского народного фольклора вовсе не означает отрыва от общенациональной человеческой культуры. Российские педагоги неоднократно отмечали, что воспитывать ребёнка на основе русской национальной культуры - значит приобщать его к общечеловеческой культуре, так как общечеловеческая культура - это собрание национальных достижений
Процесс патриотического воспитания необходимо начинать в дошкольном возрасте. В этот период происходит формирование культурно-ценностных ориентаций духовно-нравственной основы личности ребенка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс национально-культурной самоидентификации, осознания себя в окружающем мире.
Высказывание или связная речь — это несколько законченных отрезков (предложений), которые соединены между собой тематически, по смыслу, структуре. Она служит для облегчения коммуникации и выражается в двух видах:
Если ваш ребёнок не знает основные цвета, то необходимо приступить к целенаправленному их изучению.
Изучение цвета всегда начинается с красного, а затем знакомить с желтым, зелёным, синим- это основные цвета, которые ребёнок должен усвоить. Затем можно добавлять дополнительные цвета- оранжевый, фиолетовый, чёрный , белый, а потом и оттеночные- голубой, розовый.