· дать представление родителям о том, что длительность и характер адаптационного периода зависят от того, насколько малыш подготовлен в семье к переходу в детское учреждение; помочь сформировать такие стереотипы в поведении ребёнка, которые помогут ему безболезненно войти в новые для него условия;
· нейтрализовать устраняемые анамнестические факторы риска, связанные с условиями социальной среды; помочь правильно организовать первые дни пребывания ребёнка в ДОУ.
Современное развитие общества тесно связано с расширением информационного пространства, увеличением значимости информационных ресурсов. Информационно-коммуникативные технологии развивают в детях умение ориентироваться в информационных потоках, учат работать с информацией, знакомят с современными техническими устройствами. Использование компьютерных игр для развития дошкольников, безусловно, имеет ряд достоинств . Компьютер позволяет развиваться деятельности ребенка, обогащая его разными способами действий, обогащая его опыт
Первым социальным институтом в жизни ребёнка является семья. Из общения с близкими взрослыми ребёнок получает свои первые знания. Вторым социальным институтом является - детский сад
В каждом возрасте для каждого ребёнка существует ограниченный круг дел, с которыми он может справиться сам. За пределами этого круга – дела, доступные для него только при участии взрослого или же недоступные вообще.
Сегодня занятость на работе не позволяет многим родителям уделять достаточное количество времени воспитанию и развитию детей. Чтобы это получалось, необходимо использовать каждую свободную минуту. Предлагаю вашему вниманию интересные и занимательные речевые игры, которые будут способствовать развитию речи ребенка, пока вы добираетесь до детского сада или возвращаетесь домой.
Адаптация ребёнка в детском саду — это процесс привыкания малыша к новым условиям жизни, к новому режиму дня, к новым требованиям и к взаимодействию с другими детьми и взрослыми. Этот период может быть непростым как для ребёнка, так и для родителей.
В данной консультации говорится о том, что необходимо сделать, чтобы ребёнок стал вести здоровый образ жизни. А родители являются главным примером для подражания.
Заботясь о здоровье ребенка, нельзя забывать о пользе овощей и фруктов, ведь все они богаты витаминами и минералами, необходимыми для нормального развития организма ребенка.
Цель: профилактика несчастных случаев с детьми Задачи: Развивать умение взрослых воспитывать в ребенке внимательное отношение и осторожное поведение на улице; внимательное отношение к повседневной ситуации во время прогулок на свежем воздухе.