Уважаемые родители! Вы часто задаётесь вопросом, что же такое экологические игры. Экологические игры — это игры, которые помогают детям знакомиться с природой, её объектами и явлениями, правилами поведения в окружающей среде.
Уважаемые родители! Лето – это благодатная пора. Время отдыха и интересных занятий. Но летом нам доставляют неприятности комары, клещи и пчелы. И наша задача постараться оградить наших детей от укусов насекомых.
Уважаемые родители! Часто перед вами встает вопрос "Надо ли хвалить ребенка?" Мнение одних, что хвалить детей необходимо и как можно чаще, так как это поможет сформировать самооценку и позитивное отношение к жизни. Другие же, напротив, считают, что похвала приведет к тому, что ребенок быстро привыкнет к хвалебным словам.
Правильное поведение ребёнка в общественных местах играет важную роль в формировании культуры поведения и уважения к окружающим людям. Родители являются первыми наставниками и примером для подражания, поэтому важно воспитывать малыша с раннего детства.
Уважаемые родители! Вы хотя бы раз сталкивался с ситуацией, когда после весёлой игры комната превращается в поле битвы, усеянное игрушками. Приучить ребёнка убирать за собой — задача не из лёгких, но вполне выполнимая. Особенно важно заложить основы аккуратности и ответственности в дошкольном возрасте, когда формируются основные привычки. Разберёмся, как сделать этот процесс лёгким, приятным и эффективным для ребёнка 4–5 лет.
У каждого времени года есть свое неповторимое очарование. Отправляйтесь на прогулку в любой день. Самое главное – будьте вместе со своим малышом! Наблюдайте, разговаривайте, творите, ваши летние прогулки будут интересными и полезными.
развивать интерес детей (2-3 лет) и родителей к утренней гимнастике, сохранять и укреплять здоровье детей. Формировать у детей морально - волевые качества (выдержка, организованность, самостоятельность, настойчивость). Привлекать родителей к активному участию в спортивной жизни малыша.
ПАМЯТКА «ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЛЕТНИХ КАНИКУЛ»
Уважаемые родители!
Скоро заканчивается учебный год, впереди чудное время для детей - каникулы! Каждый ребенок должен знать несколько простых правил безопасности во время отдыха, поэтому наша с вами задача рассказать детям о правилах поведения на летних каникулах.
Каждый ребенок с нетерпением ждет наступления лета. Вместе с тем для родителей лето - это очередная головная боль в поисках ответа на вопрос “чем занять детей летом”. Провести все три месяца у компьютера или телевизора – не очень хорошая идея. Так можно легко растерять полученные за год знания и навыки. Обсудим варианты, которые помогут их приумножить и провести лето с пользой.
День России — это один из самых «молодых» государственных праздников в нашей стране. Поначалу он назывался «День независимости». А появился этот праздник потому, что 12 июня 1990 года на Первом съезде народных депутатов РСФСР была принята Декларация о государственном суверенитете России. Это означало, что Россия стала отдельным, самостоятельным государством, основанным на принципах равноправия и партнерства. Тогда, в 1990 году, Указом Президента РФ Б. Н. Ельцина день 12 июня был объявлен государственным праздником России.
Сенсорная интеграция — это организация сенсорных сигналов, благодаря которой мозг обеспечивает эффективные реакции тела и формирует эмоции и поведение. Целью этого процесса является планирование и выполнение соответствующих действий в ответ на сенсорный раздражитель, внешний или внутренний. Дисфункция сенсорной интеграции — это состояние, при котором сигналы, поступающие от разных органов чувств, не переводятся в соответствующий ответ, не организуются в адекватную поведенческую реакцию.
Лето-это не только время игр,забав,незабываемого отдыха,но и время опасностей,которые подстерегают маленького отдыхающего.Как обезопасить своего ребёнка и защитить от неприятностей,об этом в данной консультации для родителей.
Антон Семенович Макаренко писал: «Игра имеет в жизни ребенка такое же значение, как у взрослого – деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре»
Дидактическая игра — это вид деятельности, занимаясь которой, дети учатся, приобретают новые навыки и умения. Данный вид игры, как и любой другой, представляет собой самостоятельный вид деятельности, онаможет быть как индивидуальной, так и коллективной. Дидактическая игра вносит неоценимый вклад в развитие и воспитание детей, активизируя психические процессы, она вызывает живой интерес к познанию. С помощью дидактической игры дети легко переносят значительные трудности в обучении, тренируют свои силы, развивают способности и умения.
