Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Создаем доступную среду дома для ребенка 3-4 лет

Создание доступной среды — это не про идеальный интерьер из журнала. Это про уважение к личности, потребностям и темпам развития вашего ребенка. Каждый низкий крючок, каждая собственная тряпочка — это послание: «Я тебе доверяю. Ты способен.

Технология кроссенса и мнемотаблицы «Использование мнемотехники и кроссенса в работе с детьми»

«Использование мнемотехники и кроссенса в работе с детьми»

Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету».

 

К.Д. Ушинский

Мастер-класс для родителей "Использование мнемотехники в развитии связной речи детей с нарушениями зрения"

Педагоги от родителей часто слышат такие слова – «У нас стихи не запоминаются! Ребенок не может быстро текст, путается в строчках, переставляет слова местами».

Дело в том, что в основном у детей развита зрительная память, редко, когда у детей развита слуховая память, поэтому нам необходимо найти такие приёмы, которые бы развивали детскую память. 

Здесь описан один из приёмов- Мнемотехника. 

Роль родителей в развитии речи детей

Овладение ребенком речью находится в тесной взаимосвязи с его умственным и психическим развитием. Расширяя круг представлений ребенка об окружающих предметах и явлениях, знакомя его с художественными произведениями, беседуя с ним на различные бытовые темы, близкие и доступные для понимания, родители будут тем самым не только расширять кругозор, но и способствовать быстрейшему овладению им правильной речи.

"Дошкольники и гаджеты"

Жизнь современного человека уже не представляется без таких вещей, как планшет, телефон, компьютер. Дети, наблюдая за жизнью взрослых, с пелёнок начинают интересоваться гаджетами: раз мама и папа так много внимания уделяют этим вещам, значит, они действительно интересны.

Творческий проект "Мастерская Деда Мороза" для родителей и детей коррекционной группы с нарушением зрения (5-7 лет)

В ходе этого проекта мы познакомим родителей с возникновением традиции празднования Нового года, с историей появления первой ёлочной игрушки. «Откуда берется новогодняя игрушка? Почему люди во все времена любили делать игрушки своими руками? Из чего можно сделать елочную игрушку своими руками? Что будет особенного в ней?».  Совместная творческая деятельность родителей и детей способствует развитию у детей таких качеств, как забота, внимание, умение трудиться, доводить начатое до конца, а так же положительные эмоции совместного творческого процесса, и это очень важно для ребёнка!

Консультация для родителей "Развитие навыков ориентировки в пространстве"

Пространственные представления служат основой, на которой выстраиваются высшие психические процессы — мышление, письмо, чтение, счет. И если учесть, что мозг дошколенка развивается очень динамично, то родителям стоит добавлять к каждому общению с ребёнком еще и небольшую познавательную нагрузку. К моменту поступления в школу дети должны наряду с другими знаниями, умениями и навыками хорошо ориентироваться в пространстве и во времени (дни недели, месяца года, время года, время суток).

Как обучить этому ребенка в домашних условиях?

Буклет для родителей "Трудовые поручения"

Буклет для родителей "Трудовые поручения", где рассказано, какие трудовые поручения можно давать дошкольникам, чтобы приучить к труду.

Электронная газета для родителей "Дружная семейка"

Электронный выпуск газеты «Дружная семейка», подготовленный педагогами МДОУ «Детский сад № 31» г. Ярославля, посвящён важной теме — патриотическому воспитанию дошкольников через познание родного города.

Основные разделы газеты:

«Движение и здоровье: физическая культура в жизни ребёнка с задержкой психического развития (ЗПР)»

Задержка психического развития (ЗПР) — это замедленное созревание психических функций ребёнка. При этом дети с ЗПР, как и их сверстники, испытывают естественную потребность в движении: им хочется бегать, прыгать, лазить, активно выплескивать энергию.

 

Перспективное планирование работы с родителями на 2025-2026г

Согласно Федеральной образовательной программе дошкольного образования главными целями взаимодействия педагогического коллектива ДОО с семьями обучающихся дошкольного возраста являются:

– обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья детей младенческого, раннего и дошкольного возрастов;

– обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях ДОО и семьи; повышение воспитательного потенциала семьи.

Рекомендации для родителей по организации всестороннего воспитания (развития) детей с РАС и ЗПР.

Рекомендации для родителей детей с  (РАС) расстройство аутистического спектра и задержкой психического развития (ЗПР) носят комплексный, конкретный и индивидуализированный характер. Их основная цель — создать поддерживающую среду для развития ребенка и помочь родителям стать его уверенными и компетентными союзниками.

Страницы