Главные вкладки

Вера Константиновна Клипова

У ребенка внутри таится солнечный лучик. Моя задача - дать ему засветиться!

Я знаю, я не напрасно тружусь! Я-воспитатель! И этим горжусь!

Профессия: воспитатель детского сада Профессиональные интересы: чтение литературы, познание чего-то нового

Профессиональные интересы: Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни). Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их тв

Увлечения: Шить, вязать, вышивать

Страна: Россия

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: нижний новгород

Место работы: Детский сад №179 г.Нижний Новгород

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

В. А. Сухомлинский

О себе

Я – разная: весёлая, смешная.

Могу грустить, шутить и песни петь.

Я по натуре очень заводная,

Могу я словом, взглядом обогреть.

Общительна, добра, гостеприимна,

Вредна немного, но совсем чуть-чуть,

Отзывчива, честна, оптимистична.

Я верю – будет долгим этот путь!

Моя душа, как это солнце!

Иначе разве может быть?

Ведь воспитателю, я знаю точно,

Без солнца в сердце не прожить!

Я Клипова Вера Константиновна родилась и выросла в г. Нижний Новгород. После школы поступила в педагогический колледж. Пришла работать в детский сад воспитателем. В процессе работы с детьми решила еще получить высшее образование. Закончила университет.

Я - воспитатель детского сада! Меня учили, что воспитатель должен уметь все: развивать и обучать детей, петь, танцевать, рисовать, играть и творить. Но что бы им быть необходимо в душе оставаться ребенком. Воспитатель - это образ жизни.

В моей группе идет планомерная работа по ознакомлению детей с жанрами устного народного творчества, т.к. считаю, что народное творчество обладает огромной силой эмоционального воздействия для формирования духовного мира человека и его нравственности. Устное народное творчество развивает поэтический слух, умение чувствовать богатство литературного языка, является одним из средств умственного и эмоционального развития детей.

Я убеждена, что профессия педагога - это возможность создать наше будущее таким, в каком бы мы хотели быть счастливы сами и видеть счастливыми наших детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Два капитана В. Каверин

"Бороться и искать, найти и не сдаваться"А.Грин "Алые паруса"

Сухомлинский В.А. "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Жить надо так, чтобы каждый, кто с тобой общался, потом жалел, что ты не рядом. Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи - завуалированные закономерности судьбы. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны.

Пусть будет солнце на планете!

Пусть будут счастливы все дети!

Пусть детский сад с семьёю дружит,

И пусть семья вовек не тужит!

Моё портфолио

Педагог - это человек, который обязан постоянно учиться. Я тоже стремлюсь узнать, как можно больше. Обучение и воспитание детей происходит в процессе игры. Портфолио содержит методические разработки, практический материал: пальчиковую гимнастику и стихотворения по лексическим темам, конспекты занятий и сообщения из опыта работы. В своей работе использую инновационные игры и упражнения по развитию речи и математике.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты