Яковлева Домна Николаевна

Современному образованию свойственны гуманистическая направленность, обращенность к человеку. Поэтому я уделяю главное внимание развитию у учащихся анализирующего наблюдения, стимулируя их к самостоятельному поиску разрешения проблемы, создавая обстановку для естественного самовыражения. Эмоциональное переживание приведет к творческой деятельности детей, они сами захотят найти ответ на волнующие их вопросы. Как сказал Джидду Кришнамурти: «Нужно поощрять и развивать в ребенке дух поиска и неудовлетворенность, чтобы он смог самостоятельно открыть, что истинно, и что ложно».

О себе

Весна… светит солнце, даже не просто светит, а улыбается. Идет урок якутской литературы в нашем старом, но в очень богатом материалами, портретами наших выдающихся писателей и поэтов, кабинете Елисея Кирилловича.

Голос нашего учителя так и манит нас к себе, мы слушаем его, боясь упустить что- то важное и вечное. А когда задает нам вопрос или выдвигает какую-то проблему, мы сразу же начинаем обсуждать, думая, что умнее и мудрее нас нет никого. Наш учитель, наш мудрый наставник слушает нас внимательно, улыбается, поправляет, а в некоторые моменты он смотрит куда-то вдаль, как будто видит нас, своих учеников, через десятилетия…

Прошли десятилетия… я – учительница якутского языка и литературы, стою в классе перед своими учениками и вспоминаю взгляд, голос, улыбку своего учителя Иевлева Е.К., ныне кандидата педагогических наук, доцента кафедры методики преподавания родной литературы  Института культуры и языков коренных народов СВФУ.  Став учителем родного языка, я без сомнения понимаю, что это он направил меня на этот путь истины, и в полном смысле понимаю значимость своей профессии учителя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Советская художественная литература