Яковлева Мария Васильевна

Дайте мне побыть девчонкой, я устала взрослой быть…
Я хочу смеяться звонко, о проблемах позабыть…
Дайте мне такое средство, чтобы хоть на полчаса,
Я смогла вернуться в детство и поверить в чудеса!

О себе

Личностные         характеристики

Добрата

Естественность

Тактичность

Самокретичность

Терпеливость

Вежливость

Отзывчивость

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В наше время люди перестали читать книги, под предлогом того, что чтение книг отнимает у них очень много времени, парадоксальным является тот факт, что это потерянное время, теряется в социальных сетях. В мире существуют огромное количество книг, и успеть прочитать все книги безусловно невозможно.Я со школьной скамьи и до сегоднешнего дня люблю фантастику и романы.Первая книга которую я прочла это Джонатан Свифт «Путешествия Гулливера». Так же прочла Герберт Уэллс «Машина времени»,Генри Лайон Олди, цикл «Бездна голодных глаз»,Александр Беляев: Человек-амфибия.

Мой взгляд на мир

В профессии «воспитатель», я считаю, что это один из ключевых моментов. Важно понимать, что быть воспитателем – это особая ответственность и колоссальный труд, ведь именно от него зависит, каким малыш увидит мир: светлым, радостным или серым. Настоящие воспитатели – это люди, для которых работа – это и жизнь, и призвание: они с радостью отдают детям свою любовь, время и опыт. Они не мыслят себя без этого мира. Как вчера помню день, когда я пришла в детский сад. Меня встретили вопросом: "Ты точно готова? Ты уверенна? Ты хорошо подумала?" На что я ответила: "Я уверенна! А вы понимаете, что меня еще очень многому нужно будет научить?"

Вот таким уверенным шагом, совершенно «зеленая», испытывая безграничную любовь к детям, я вошла в насыщенную жизнь детского сада. 

Воспитание детей -  это наука более древняя, чем может показаться на первый взгляд. Прививанию добродетелей уделялось особое внимание ещё в древние времена. О воспитании говорили античные философы, создавая афоризмы, которые в ту пору и являлись «педагогическим» пособием и передавались из уст в уста.

« Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю».           

В. А. Сухомлинский

Моё портфолио

Достижения и результаты 

педагогической деятельности

Портфолио: