Главные вкладки

Захарычева Валентина Петровна

сайт учителей географии

Профессия: учитель географии

Профессиональные интересы: туризм , география,путешествия

Увлечения: садоводство кино ,музыка.

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт- Петербург

Место работы: ГБОУ СОШ №262

"Человек является тем, чем он становится, оставаясь наедине с самим собой. Истинная человеческая сущность выражается в нем тогда, когда его поступками движет не кто-то, а его собственная совесть."

В.А Сухомлинский

Инновационные технологии на уроках географии.

Уроки с использованием информационных технологий особенно нравятся детям, так как усвоение учебного материала происходит быстрее и легче.

Все этапы урока эмоционально переживаются учениками. Это способствует формированию положительного отношения к изучаемому предмету, учёбе, школе. В течение урока учащиеся не только усваивают новый материал, но и переживают ситуации успеха. Ощущение успешности помогает учащимся в последствии показать хорошие результаты при контроле знаний.

Создание уроков–презентаций даёт возможность мне использовать методы активного, деятельностного обучения. Проведение таких уроков требует от учителя специальной подготовительной работы. Уроки становятся интереснее, эмоциональнее, они позволяют учащимся в процессе восприятия задействовать зрение, слух, воображение, что позволяет глубже погрузиться в изучаемый материал. Мультимедийная презентация даёт возможность подать информацию в максимально наглядной и легко воспринимаемой форме.

Хочу перечислить возможные варианты применения ИКТ на уроках географии:

• Презентации;

• Просмотр видеофильма или видеофрагмента;

• Использование отдельных электронных материалов;

• Ознакомление с историческими источниками;

• Работа с Интернет-ресурсами.

Полную информацию можете посмотреть на моем сайте профессиональной деятельности: http://walya64.narod.ru/

О себе

родилась в г. Ленинграде в 1964 году ;в 1986 году закончила ЛГПИ им. А ,И.Герцена ;замужем

Захарычева В.П. работает учителем географии в школе уже 25 года. За это время проявила себя как грамотный, высококвалифицированный педагог, свободно владеющий знаниями по своему предмету, а также методикой преподавания географии. Качество знаний учащихся всегда выше 50%, успеваемость 100%.

Валентина Петровна успешно формирует у учащихся основные географические понятия и мировоззренческие идеи, отбирает факты для урока на основе анализа, обобщения и систематизации их в соответствии с возрастом и подготовленностью учащихся; формирует картографические знания и умения, учит составлять характеристики отдельных компонентов природного комплекса и в целом ПТК; использовать в работе различные источники информации; формирует аналитические, общеучебные, практические умения. Умеет сочетать в процессе обучения использование традиционных наглядных пособий и новейших технических средств.

Валентина Петровна использует многообразные формы включения учащихся в учебную деятельность: проявляет творчество при разработке тем, умеет осуществлять контроль с использованием различных видов деятельности, применяет инновационные технологии; разрабатывает уроки-семинары, уроки-экскурсии в соответствии с требованиями программы.

Валентина Петровна охотно делится накопленным опытом с коллегами, выступая на педсоветах, заседаниях школьного методического объединения, школьных конференциях, дает открытые уроки, посещает уроки своих коллег. Ищет различные формы работы с учащимися для повышения их интереса к предмету. Большое внимание уделяет внеклассной работе с детьми.

Валентина Петровна пользуется уважением учеников, коллег и родителей. Трудолюбива, дисциплинирована, отзывчива, ответственна.

Мой взгляд на мир

оптимистический, "Женщина слабее всего, когда любит, и сильнее всего, когда любима"

Моё портфолио

Использование на уроках географии инновационных технологий -презентаций,видеоуроков, слайд-шоу.

Информационные технологии удачно применяются и во внеурочное время в рамках предметной недели. В качестве аргументации, более убедительно выглядит то, что наглядно, ярко, доступно.

В результате использования информационных технологий на уроках географии у учащихся наблюдается:

· повышение интереса к изучению географии и успеваемости;

· более полное усвоение теоретического материала;

· овладение учащимися умения добывать информацию из разнообразных источников, обрабатывать ее с помощью компьютерных технологий;

· умение кратко и четко формулировать свою точку зрения.

Системное применение в учебном году данных электронных ресурсов является гарантом эффективности учебного процесса.

Полную информацию можете посмотреть на моем сайте профессиональной деятельности: http://walya64.narod.ru/

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты