Главные вкладки

Жарова Татьяна Владимировна

сайт педагога-психолога дошкольного отделения

Не ошибается тот, кто ничего не делает.

Профессия: педагог-психолог

Профессиональные интересы: арт-терапия

Увлечения: кулинария, путешествия

Регион: Москва

Место работы: ГБОУ "Гимназия №1636 "НИКА"

Звание, ученая степень: кандидат психологических наук

О себе

Жарова Татьяна Владимировна - педагог-психолог, кандидат психологических наук, автор методики Коллаж и художественная аппликация". Стаж педагогической деятельности 16 лет.

В 1999 году закончила Московский педагогический государственный университет (бывш. им. Ленина) по специальности "Коррекционная педагогика и специальная психология". Работала в детском саду и параллельно училась в аспирантуре Института Развития Дошкольного Образования РАО. В 2007 году присвоена ученая степень.

Систематически совершенствую знания на курсах повышения квалификации:

"Основы психологического консультирования. Методология и практические приемы работы", МИОО

"Современные информационные и Интернет технологии", ГБОУ СПО г. Москвы КГХ «Царицыно» №37

"Психологическая профилактика социальных рисков", МГППУ

"Разработка психолого-педагогической составлящей образовательной программы образовательной организации, с включением технологических модулей развития способностей дошкольников, в соответствии с ФГОС дошкольного образования", МИОО (прхожу обучение на данный момент).

Автор ряда статей в сборниках и журналах:

1. Жарова Т.В. Развитие познавательных и творческих способностей ребёнка в художественной аппликации. //Психолог в детскомсаду.-Обнинск,2005,№4.-С.43-57.

2. Жарова Т.В. Опосредствованное решение познавательных и творческих задач (на материале аппликации) //Журнал прикладной психологии,-М.,2006,№5. - С.26-34.

3. Жарова Т.В. Художественная аппликация как средство развития познавательных и творческих способностей ребёнка. //Ежегодник Российского психологического общества:материалы юбилейной конференции,-Москва,2005. - С.342.

4.Жарова Т. Развивающий эффект аппликации. //Дошкольное воспитание.- М, 2007,№1.- С.57-65.

5.ZharovaT.V. Developing effect of application activiti.// - Ottava UniversityConference,Canada,- Ottava, 2001.С.52.

6. Zharova T.V. Mastering visual (L. Benger) and symbolical (V/ Brofman) mediation forms in application activiti.//SSBDConference, -Moscow,2005.-С.71.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Много хороших книг. Напишу о самых любимых. Это бессмертные классики Л.Н. Толстой "Война и мир", А.С. Пушкин "Евгений Онегин" и великие педагоги А.С. Макаренко "Педагогическая поэма", В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

Люблю стихи Анны Ахматовой и Марины Цветаевой, а еще японские хайку.