Жирнова Надежда Ивановна

сайт воспитателя дошкольного учреждения

Не ищи света — свети!… Не ищи тепла — обними!… Не ищи любви — люби!!!

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Изучение детской психологии

Увлечения: Рукоделие, чтение профессиональной литературы

Регион: Чувашская Республика

Населенный пункт: г.Канаш

Место работы: МБДОУ №16

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/zhirnova-nadezhda-ivanovna
Научить человека быть счастливым — нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.
Макаренко А.С.

Жизнь сложна и таинственна. Она скрывает от нас наше будущее, нашу профессию, но для каждого из нас наступает минута, когда мы должны выбрать: кем же мы хотим стать? Какую бы профессию я не выбрала, она должна радовать меня и людей. Мне нравятся все профессии связанные с воспитанием детей. И вот я воспитатель в детском саду. Почему? Да отчасти потому, что воспитание – это постоянный поиск, романтика, это никакого покоя и застоя. Работа моя не знает повторений. Дети такие разные и чем - то одинаковые: у них голубые или карие, но обязательно лукавые и живые глаза, вздернутые носики, золотые пушистые волосики. А характеры?! Спокойные и непоседы, неугомонные и серьезные, вдумчивые и пытливые «почемучки». И к каждому нужен свой подход, свой ключик. Только тогда открывается душа этого маленького человека, появится доверчивый, открытый взгляд. И малыш посвящает меня в самые сокровенные тайны: какой подарок он сделает маме на 8 марта; сколько денег лежит в его копилке и многое другое

Профессия воспитатель стара как мир. Не зря мамы и папы доверяют нам своих крошек. В силу моей профессии заключаю, что детский сад – это не то место, где дети должны переждать время работы мамы. А дом добра и света, внимания и ласки, где нет случайных и злобных натур, где учатся жить. Получая из теплых, нежных маминых рук, самое дорогое, что у нее есть, я сама зажигаюсь этим теплом и малыш доверчиво прижимается ко мне, не чувствуя разницы, улыбается мне. И я стараюсь сделать все для него, чтобы он не заметил, что мамочка на работе, а вечером не убегал от меня, а обняв, обещал завтра вернуться. Воспитывая детей, стараюсь научить их дружить друг с другом, сделать коллективом, где не было бы детей лишних и не нужных или каких-то особенных.

На этом стояла и стоит наша профессия, ибо воспитатель начинает строить дом, имя которому - Человек.

 

О себе

Моё педагогическое кредо: 

Мир детства радостен и тонок, как флейты плавающий звук.

Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья: «Есть нивы тише», но не за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю…

И каждый день, как на премьеру вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры – здесь каждый мне ребёнок рад,

Быть в гуще радостных событий…

И так на протяженье лет!

Судьба моя - ребячьи души! Нет лучшей доли на земле…

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Серия изданий преподавателя, публициста, американского ученого Дейла Карнеги; стихотворения поэта М.Джалиль; повесть Б.Васильева "А зори здесь тихие..."

Мой взгляд на мир

Когда человек приходит в этот мир, у него уже есть свой характер, своя индивидуальность, но в нем нет еще ни зла, ни ненависти. Поэтому и говорил Христос: «Будьте как дети» - призывая к добру, открытости и бескорыстию. Когда в семье рождается ребенок, родители хотят видеть его в будущем хорошим человеком. Знаменитым ученым, известным музыкантом, врачом или юристом. Отзывчивым, добрым, умным.

Мои достижения


Моё портфолио

  Приятно общаться с культурным, вежливым, доброжелательным человеком. Понятно, также, что таким человек не рождается, а становится. Все мы родом из детства и именно там находятся корни нашего характера. Ребенок, как губка впитывает все то, что видит и слышит вокруг себя. Не стоит много мудрствовать, чтобы понять, почему современные дети так раздражительны, капризны и агрессивны. Надо лишь оглянуться вокруг. Не каждый взрослый сможет выдержать такой шквал потоков информационной грязи, а как же быть детям, они ведь еще не умеют «фильтровать» информацию. Вывод напрашивается сам собой. Значит им нужно давать информацию созидательного, а не разрушительного характера. Где её брать? Думается, стоит обратиться к самому слову и понятию «культура». По корню легко догадаться, что культура любого народа происходит из культовой, то есть, духовной составляющей .

Мои публикации:
Аппликация, лепка
Конструирование, ручной труд
Коррекционная педагогика
Материалы для родителей
Окружающий мир
Основы безопасности жизнедеятельности
Развитие речи
Разное
Региональный компонент
Рисование
Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: