Николаева Алена Анатольевна

"Путь к сердцу ученика - 

есть чистое сердце учителя"

  Все мы родом из детства. Сколько  бы ни прошло лет, чего бы ни было в нашей жизни. Мы снова возвращаемся в него, а значит в школу.

 Я никогда не мечтала об учительской профессии, а твёрдо знала, что стану педагогом. Учитель – это даже не профессия. Это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего – перед учеником.

 Уверена, что сделала правильный выбор. Это так здорово – видеть ясные глаза детей, радостные улыбки слышать их звонкий смех, держать за теплые ручонки и ощущать, как тепло их рук передаётся мне, согревает душу.

И в этом помогает воображаемая лесенка: любить, понимать, принимать, сострадать, помогать. Мои ученики – это мои дети.

- Период детства очень важен в формировании личности и небезразлично, должно быть нам, что мир детских чувств ещё очень хрупок. Бестактность, насмешка, унижение – в итоге у ребёнка теряется вера в себя, а богатство скрытое внутри, тускнеет, чернеет, умирает. Дети прячут свои способности в себя, перестают интересоваться удивительным разнообразием мира, становятся как все.

Каждый ребенок для меня - лучик, а  я постараюсь быть для них ярким солнышком.  

О себе

    В 1998 году окончила Болотнинское педагогическое училище по специальности преподавание в начальных классах. Свою педагогическую деятельность начала с коррекционной школы, где работала 10 лет воспитателем. С 2010 года занимаю должность - учитель начальных классов. В 2011 году прошла профессиональную переподготовку в "Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" по образовательной программе "Олигофренопедагогика". Имею высшую квалификационную категорию. В 2011 году окончила  Новосибирский государственный педагогический университет «Институт детства». Своевременно прохожу курсы повышения квалификации. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 С детства, книга была моим лучшим другом.  Сказки Пушкина, Чуковского, рассказы Драгунского, Сотника, Носова, произведения зарубежных авторов увлекали с детства. Но особый след в душе оставил  роман Гектора Мало "Без семьи",  Лермантовский "Кавказский пленник".

Мой взгляд на мир

В нашей жизни дублей не бывает:
Прожит миг - его уж не вернуть...
Ну а память часто забывает
Что судьба - односторонний путь.

Что прошедшего никак не изменить,
Хоть желает каждый, без сомненья,
Переделать, заново прожить
Прошлых дней бесцельные мгновенья...

Но возможность нам дана лишь раз.
У судьбы законы непреложны:
В жизни нашей дорог каждый час,
Переделки судеб невозможны!

А чтоб в будущем не грызло сожаленье,
За "бесцельно прожитые дни" -
Не теряйте попусту мгновенья,
Ведь дороже золота они!

Мои достижения

     Успешно применяю современные образовательные технологии в коррекционно-педагогической деятельности, что позволяет достичь стабильно высоких результатов обучения; большое внимание уделяю разработке методических материалов, отражающих специфику системы специального коррекционного образования;обучающиеся,  воспитанники показывают положительные результаты по итогам школьного мониторинга.

Моё портфолио

   "Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом"

                                                                                            Катон
 

 Портфолио учителя сегодня - это одна из основных форм представления собственных идей, профессиональных достижений. Создавая электронный портфолио, учитель в полной мере может проявить свои творческие способности. Уважаемые коллеги! Я буду рада поделиться с вами своим опытом. Материалы, которые представлены на этом сайте, разработаны мной, соответственно с использованием методической литературы.