Главные вкладки

Смирнова Валентина Васильевна

Сайт учителя истории

Профессия: Учитель истории

Профессиональные интересы: Проектная деятельность

Увлечения: Кулинария

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: Сургут

Место работы: КОУ "Сургутская школа с профессиональной подготовкой"

Уважение к ребенку, толерантность, доброжелательность, доверие, справедливость, уравновешенность и внимательность, обязательность; знание предмета и закономерностей учебно-воспитательного процесса, владение его методами и формами организации, самообразование и саморазвитие - мои личностные педагогические ценности.

О себе

Работаю с1996 года в Сургутской специальной /коррекционной/ общеобразовательной школе VIII вида

Сведения об образовании:

Образование	Высшее
1. Учебное заведение	Тобольский ГПИ
Год окончания	1993
Специальность по диплому	История и право

2. Учебное заведение	ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» по программе «Олигофренопедагогика»
Год окончания	2007
Специальность по диплому	Профессиональная деятельность в сфере специального образования (олгофренопедагогика)
Категория	высшая
Общий стаж работы	25
Педагогический стаж	21
Стаж работы в данной школе	20

Профессиональная переподготовка и повышение квалификации:

	Профессиональная переподготовка, курсы повышения квалификации
	Курсы повышения квалификации ОПС «АМПР» «Русский язык и естествознание в Монтессори группе».
	Курсы повышения квалификации в БУ ДПО ХМАО - Югры «Институт развития образования» по теме «Развитие личности учащихся средствами обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида».
	Курсы повышения квалификации в МОУ дополнительного образования «Центр развития образования» по теме «Информационные технологии в деятельности учителя предметника».
	«Основы социального проектирования педагогической деятельности с целью индивидуализации обучения, коррекции и развития обучающихся С (К) Ш VIII вида», БУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования»
	«Педагогическое и социальное проектирование», Нижневартовский государственный гуманитарный университет
	«Психолого-педагогическое сопровождение воспитательной работы в коррекционном учреждении VIII вида», АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования».

Обобщение и распространение опыта:

№	Где	Дата	Тема	Форма представления
	СС (К) ОШ VIII вида «Школа с углубленной трудовой подготовкой». Педагогический совет.	февраль 2009	«Формирование гражданской позиции на уроках истории и обществознания»	Доклад
	Семинар опорной школы в СС (К) ОШ VIII вида «Школа с углубленной трудовой подготовкой» по теме «Реализация школьного компонента в специальной (коррекционной ) школе VIII вида»	март 2009	«Послевоенные трудовые будни края»	Урок – путешествие
	Семинар опорной школы в СС (К) ОШ VIII вида «Школа с углубленной трудовой подготовкой» по теме «Модель взаимодействия школы и социальных институтов – перспективы и приоритеты сотрудничества»	декабрь 2010	«Социализация личности подростков через преподавание дисциплин естественно – научного цикла»	Доклад
	СС (К) ОШ VIII вида «Школа с углубленной трудовой подготовкой». Открытый урок	май 2010	«65 лет победе в Великой Отечественной войне»	Урок - обобщение
	СС (К) ОШ VIII вида «Школа с углубленной трудовой подготовкой». МО Учителей – предметников.	2011	Использование ИКТ на уроках истории и обществознания.	Доклад
	СС (К) ОШ VIII вида «Школа с углубленной трудовой подготовкой». Педагогический совет.	2012	КТД (коллективное творческое дело), как способ формирования успешной личности.	Доклад
	СС (К) ОШ VIII вида «Школа с углубленной трудовой подготовкой». Педагогический совет.	2013	Формирование жизненных компетентностей на уроках истории и обществознания у обучающихся с ОВЗ (3 вариант)	Доклад

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения В.А.Сухомлинского, А.С.Макаренко, Л.Н.Толстого, М.Булгакова, К. Симонова, А.Рыбакова, Н.Солженицина, Э.Ремарка, Э.Хеменгуэя

Мой взгляд на мир

Смотрю на мир позитивно.

Моё портфолио

Уважение к ребенку, толерантность, доброжелательность, доверие, справедливость, уравновешенность и внимательность, обязательность; знание предмета и закономерностей учебно-воспитательного процесса, владение его методами и формами организации,самообразование и саморазвитие - мои личностные педагогические ценности.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты