Абрамова Елена Александровна

ЗДРАВСТВУЙТЕ, УВАЖАЕМЫЙ ПОСЕТИТЕЛЬ МОЕГО САЙТА !
Я не знаю каким образом Вам  удалось найти его среди моря подобных, но сам факт, что Вы читаете  эти строки, делает не напрасными мои творческие усилия.

----------------------
На этом сайте я разместила  свои творческие разработки , информацию о себе, фотографии и интересные, на мой взгляд, ссылки и статьи. Ещё я поделюсь на нём с Вами  своими мыслями и личным взглядом на жизнь. Здесь будет то, что покажется мне интересным и достойным внимания моих гостей. Этот сайт для всех желающих посетить мою страницу в море педагогического опыта.

Может Вам  здесь что-то понравится, что-то - нет. Не судите  очень строго. Изменяется жизнь - меняются страницы этого сайта. Ведь я буду его дополнять и дорабатывать (как без этого!).

----------------------
Мой сайт, и его "Гостевая книга" всегда открыты для Вас.


С УВАЖЕНИЕМ. 

Елена Александровна Абрамова

О себе

Абрамова Елена Александровна закончила МГОПУ в 1995 году по специальности «Педагогика и методика начального обучения». После учебы проработала 6 лет в средней школе № 840 учителем начальных классов, взяв после университета сразу 1 класс. В школу №2000 пришла работать в 2000 году на должность воспитателя ГПД. Проявила себя как хороший специалист, умеющий организовать свободное время детей.

 С сентября 2002 года Елена Александровна работает в должности учителя начальных классов. Начала работу учителем начальных классов взяв вновь сформированный третий коррекционно-развивающий класс. Сочетая разные формы и методы преподавания, используя индивидуальные дифференцированные задания, индивидуальный подход, внедряя здоровьесбеоегающие технологии,  добилась качественного усвоения материала учениками класса КРО.

С 1 сентября 2003 года  взяла 1 «Б» класс. Проявила себя как грамотный педагог, хорошо владеющий теорией и методикой преподавания в начальных классах. Елена Александровна методически грамотный, творчески работающий учитель, находящийся всегда в поиске, применяющий в своей работе современные технологии: метод проекта, урок-игра, здоровье сберегающие, личностно-ориентированные, медиа образовательные технологии, обладает хорошей теоретической и практической подготовкой. На уроках  умело использует творческие задания, дидактические игры, индивидуальные дифференцированные задания, успешно создает обстановку общей заинтересованности.

С целью качественного усвоения материала всеми детьми Абрамова Е.А. при проведении уроков использует дополнительный материал, в том числе оборудование института новых технологий, проводит уроки с компьютерной поддержкой.

Елена Александровна уделяет большое внимание сохранению здоровья детей, используя игровые физкультурные паузы на снятие мышечного и зрительного напряжения, дыхательную гимнастику уменьшает утомляемость обучающихся, повышает их работоспособность, улучшает эмоциональный настрой учащихся. Учитель много работает с немотивированными детьми, вовлекает их в работу как на уроке, так и во внеурочное время.

За время работы  проявила себя как знающий специалист, заинтересованная, активная, инициативная личность. С 2004 года Елена Александровна является председателем школьного методического объединения учителей начальных классов. Она принимает активное участие в организации и проведении предметных недель, олимпиад, интеллектуальных марафонов.

С 2006-2007 учебного года Елена Александровна принимает участие в городской экспериментальной площадке «Разработка модели организации образовательного процесса на основе учебно-исследовательской деятельности учащихся». 

В 2008 году класс Елены Александровны в полном составе успешно принял участие в городском турнире «Мыслю. Знаю. Действую» и вышел во второй тур конкурса.  Елена Александровна работает над проблемой «Повышение орфографической зоркости младших школьников», изучает  литературу по данной теме; используя разнообразные задания, упражнения, проводила в своем классе большую целенаправленную работу на повышение орфографической зоркости. Срезы, проводимые в классе, показали хорошие результаты. В классе нет неуспевающих учеников.

Елена Александровна часто выступает на педагогических советах, на заседаниях МО, ведет совместную работу с учителями предметниками по подготовке детей к выпуску из начальной школы в среднюю. 

Елена Александровна активно внедряет в свои уроки новые информационные технологии. Уроки проводит с использованием компьютерной поддержки ( презентаций), с использованием интерактивной доска, внедряет цифровые образовательные ресурсы в учебный процесс .Ребята с удовольствием работают на таких уроках, что способствует повышению качества знаний и воспитанию положительной мотивации к учебе.

Много времени уделяет Елена Александровна работе с родителями. Она беседует с каждым родителем, раскрывая проблемы ребенка в учебе, поведении и советует, как заниматься с ребенком и преодолевать эти проблемы.  Учитель проводит тематические родительские собрания. Обучает  родителей правильному воспитанию детей и общению с детьми. Родители охотно помогают сделать жизнь класса интересной, организуют экскурсии, принимают участие в подготовке и проведении конкурсов и праздников.

В классе сложились доброжелательные отношения между детьми, ребята помогают друг другу, общаются вместе во внеурочное время. Дети с удовольствием готовятся и участвуют во всех школьных и классных мероприятиях, посещают экскурсии.

За время работы у Абрамовой Елены Александровны  в коллективе сложились  отношения взаимопонимания, доверия и сотрудничества, в педагогическом коллективе пользуется уважением и авторитетом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Призведения, которые заставляют размышлять  о жизни.

Мой взгляд на мир

Мир прекрасен. 

Мои достижения

Три публикации в сборниках. Высшая квалификационная категория.

Грамота от Департамента образования Москвы.

Грамоты от управления образованием ЮАО Москвы.

Грамота от Министерства Образования РФ.

Моё портфолио

Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности.


Электронное портфолио педагога - это веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца.

Здесь собрана информация о моей профессиональной деятельности. Предлагаю вашему вниманию мои разработки уроков, презентации, статьи - публикации, работы моих учеников. Не судите строго моё творчество. Спасибо заа понимание.