Фомушкина Александра Юрьевна

Добро пожаловать на мою страницу! Рада приветствовать вас в пространстве, где объединяются профессиональный опыт, стремление к развитию и искренняя любовь к английскому языку.

О себе

Я — учитель английского языка, для которого важно не только передавать знания, но и формировать у учеников интерес к обучению, уверенность в своих силах и готовность к новым открытиям.
Мой профессиональный путь начался в колледже НСГК (2004–2009, г. Нижневартовск) и продолжился в Югорском государственном университете (2009–2014, г. Ханты-Мансийск).
В период обучения я прошла стажировку в США, которая стала важным этапом моего профессионального становления: этот опыт позволил значительно повысить уровень владения языком, углубить методические компетенции и укрепить стремление к высоким стандартам преподавания.
Также я являюсь активным членом Союза женщин России в г. Нижневартовске, руковожу методическим объединением учителей английского языка в своей школе. Регулярно выступаю на районных педагогических конференциях, делюсь практическим опытом, методическими находками и современными подходами к обучению.
В роли классного руководителя стремлюсь создавать атмосферу уважения, поддержки и доверия, в которой каждый ученик может раскрыть свои способности и обрести уверенность в себе.
Я убеждена, что профессионализм учителя — это постоянное развитие, открытость новым идеям и искренняя преданность своему делу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир как педагога сформирован литературой, и перечисленные авторы — лишь малая её часть. Пушкин, Толстой и Островский заложили основу моего понимания языка, характера и нравственного выбора, а Зощенко и Аверченко — умение видеть глубину в иронии повседневности. Шарлотта Бронте и Джейн Остин расширили моё восприятие человеческих отношений и психологической тонкости.

Моё портфолио

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. Толстой Л. Н.

Портфолио: