Алексеева Светлана Геннадьевна

За что я люблю свою профессию? За то, что она дает мне возможность каждый день соприкасаться с миром детства, за неповторимость и непредсказуемость каждого дня, за то, что моя профессия была и будет всегда. Отдавая детям частичку своего сердца, вкладывая в них свою душу, с чувством глубокого удовлетворения могу себе признаться: у меня тепло на душе, потому что я помогаю детям! Размышляя о своем жизненном пути, я уверена, что все в жизни предопределено нам свыше и незаметно, волею каких – то случаев, каждого подводит к «своему». Моя мечта сбылась, я работаю с детьми  – я их лечу, и учу, и открываю им двери в мир, в котором не существует барьеров и границ!

О себе

Думала ли я, что когда - то стану учителем – логопедом?  В детстве, как и большинство девочек, я любила лечить и учить. После школы, в силу определенных обстоятельств, закончила медицинское училище. Работа в должности медицинской сестры не дала желаемого: хотелось учить и лечить одновременно. Этот факт и желание работать с детьми, любовь к ним нацелили меня получить еще одну удивительную, очень важную и востребованную профессию, на сегодняшний день, учителя – логопеда. Мне приятно, что я являюсь представительницей оригинальной профессии. Мой труд «не как у всех»: я и учитель, и воспитатель, и психолог, и врач одновременно. Осознавая это, на ум приходят такие строки: «Он педагог, учитель и психолог, филолог он и он языковед, исследователь, методист, новатор, он диагност, корректор и эксперт. Он воспитатель, доктор, дефектолог, актер, оратор  - это ЛОГОПЕД». В своей работе я стараюсь умело использовать перечисленные профессии, открыть детям удивительный мир речи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита"

Мой взгляд на мир

Любовь к детям – главный язык в общении с ними. Дети помогают нам, взрослым, видеть мир каждый раз по – новому: подмечать детали, не переставать удивляться, а значит, не стареть и чувствовать себя счастливыми! 

Моё портфолио

Личность учителя – логопеда должна быть многогранной, вбирать в себя профессиональную компетентность, речевой этикет, культуру межличностных отношений, выдержку и терпение, толерантность, доброжелательность и находчивость. Логопед не только открывает для ребенка неограниченные возможности общения, но и вселяет в него уверенность в собственные силы, способствует развитию его познавательных способностей. Раздвигая рамки общения – как в среде сверстников, так и со взрослыми – ребенок становится более эмоциональным, любознательным и отзывчивым; меняются его взгляды на мир, его отношения с окружающими.