Романчук Алексей Андреевич

Молодой педагог,…. каким он должен быть? Дать единственно верный ответ на этот вопрос не возможно. Для всех молодых специалистов начало карьеры строиться по-разному.  Но я уверен, что любой человек должен выбирать специальность, которая ему действительно нравится и интересна. Человек должен выполнять ту работу, от которой он получает истинное удовлетворение. Всегда необходимо ставить перед собой цели и задачи, выполнять их и сразу стремиться к новым вершинам.  Только тогда можно добиться успехов в выбранной специальности. Как говорилось, в одном из советских фильмов, счастье-это, когда ты идешь на работу с радостью.

О себе

В 2014 году закончил магистратуру в НМСИ "Горный" в Санкт-Петербурге. Во время учебы в институте, состоял в студенческом активе, профкоме, молодежном совете города Кронштадта. Являюсь Олимпийским факелоносцем "Сочи-2014". Считаю, что нельзя сидеть на месте,  а необходимо всегда открывать для себя что-то новое, и постоянно ставить перед собой цели и задачи. Только таким образом, человек развивается и растет! После окончания учебы в институте, передо мной стал вопрос, куда идти работать. И я выбрал профессию педагога. Я понял, что не только могу учиться, но и учить! На данный момент являюсь педагогом дополнительного образования ДМЦ "Юный моряк" Кронштадтского района. Преподаю дисциплины "Робототехника" и "Юнги". 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Борис Акунин "Алмазная колесница", "История госсударства Российского".

Артур Конан Дойл "Шерлок Холмс".

Стихи Сергея Есенина,.

Мой взгляд на мир

Я молодой педагог, и мой путь в профессию только начинается. Меня можно сравнить с молодым матросом, который отправляется в свое первое большое путешествие по морям. У него есть только карта с маршрутом и компас, но нет никакой гарантии, что он дойдет цели, ни разу не сбившись с курса. Но самое главное, что он готов пройти сложный и тернистый путь, от новичка до настоящего профессионала своего дела.  

Мои достижения

Победитель районного конкурса "Педагогических достижений" в номинации "Педагогические надежды". 2014 год.

Победитель городского конкурса "Педагогических достижений" в номинации "Дебют". 2015 год.

Награжден почетной наградой – нагрудным знаком «За гуманизацию школыСанкт-Петербурга» . 2015 год.

Моё портфолио

Я осознаю, что педагог для своих учеников является не только проводником в мир знаний, но и отвечает за формирование личности ребенка. Обычно учителя сравнивают со скульптором, а я хотел бы сравнить его с инженером конструктором, который из одиночных деталей собирает единую целостную конструкцию. Но большую опасность, как для ребенка, так и для общества в целом, является неграмотный педагог. Который не может развить, способности и качества обучающегося, но и погубит имеющиеся. И поэтому, мое кредо педагог должен не только учить, но и учиться. Настоящий педагог должен является для ребят, не только передатчиком знаний, но и эталоном человечности. Хорошим  примером того, как должен вести себя человек в социуме. И только профессия педагога имеет такую власть над человеческой природой.

Портфолио: