Алексеев Алексей Васильевич

География - наука о Земле! Земля наш дом! Нельзя жить в доме, не зная его и его законов.

География - это современная наука на стыке природных и социальных законов. Она отвечает на вопросы "где?", "почему именно там?" и "что это значит для нас?"

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Спортивный туризм

Увлечения: Альпинизм

Регион: Сахалинская область

Населенный пункт: с. Чапланово, Холмский район

Место работы: МАОУ СОШ №2 г.Анива, МАОУ СОШ с.Чапланово

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/alexchap2007
"Путешествия учат больше, чем что бы то ни было. Иногда один день, проведённый в других местах, даёт больше, чем десять лет жизни дома"
Анатоль Франс

 География - это современная наука на стыке природных и социальных законов. Она отвечает на вопросы "где?", "почему именно там?" и "что это значит для нас?"

О себе

Я - учитель

1. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАТУС

Персональные данные

Ф.И.О.Алексеев Алексей Васильевич
Дата рождения8 апреля 1980 год

Контактная информация

(телефоны, адрес электронной почты)

Тел. сот.:   89004257701

Тел. раб.: 8(42433) 95-133

alexchap2007@yandex.ru

Образование

- высшее

Южно-Сахалинский государственный университет, 2002 год, учитель биологии  и химии

Квалификационная категорияпервая - до 27.12.2024г. (распоряжение министерства образования Сахалинской области от 13.01.2020 г.  № 3.12-4-р)
Стаж педагогической работы- 16 лет
Стаж работы в данном учебном заведении

- 14 лет (МАОУ СОШ с.Чапланово)

- с 01.09.2025г. (МАОУ СОШ №2 г. Анива ) 

ДолжностьУчитель
Полное наименование образовательной организации согласно Уставу

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Анива"  Сахалинской области

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с.Чапланово" Сахалинской области

Муниципальный район (городской округ)

Анивский муниципальный округ

МО «Холмский городской округ»
 

 

Мои достижения

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Моё портфолио

1.  Динамика индивидуальных образовательных результатов обучающихся в межаттестационный период (учитель, педагог дополнительного образования)

  1. Результаты освоения обучающимися образовательной программы:
    1. Успеваемость обучающихся по географии:

Учебный год

Количество учащихся

Количество отметок «5» по итогам года

Количество отметок «4» по итогам года

Количество отметок «3» по итогам года

Количество отметок «2» по итогам года

% успеваемости

% качества знаний

2020-2021

93

10 (10,8%)

72 (77,4%)

11 (11,8%)

0 (0%)

100%

88,2%

2021-2022

89

15 (16,9%)

69 (77,5%)

5 (5,6%)

0 (0%)

100%

94,4%

2022-2023

86

16 (18,6%)

54 (62,8%)

16 (18,6%)

0 (0%)

100%

81,4%

2023-2024

75

31 (41,3%)

30 (40%)

14 (18,7%)

0 (0%)

100%

81,3%

2025-2026

I четверть

491

294 (59,9%)

169 (34,4%)

28 (5,7%)

0 (0%)

100%

94,3%

2025-2026 II четверть

485

255 (52,6%)

179 (36,9%)

51 (10,5%)

0 (0%)

100%

89,5

 

  1. Качество знаний по моим предметам:

10 – 11 классы

Учебный год

Класс/

количество учащихся

Количество отметок «5» по итогам года

Количество отметок «4» по итогам года

Количество отметок «3» по итогам года

% качества знаний

2020-2021

10/14

2 (75%)

10 (25%)

2 (0%)

85,7%

11/6

6 (100%)

0 (0%)

0 (0%)

100%

2021-2022

10/6

5 (83,3%)

1 (16,7%)

0 (0%)

100%

11/28

0 (0%)

28 (100%)

0 (0%)

100%

2022-2023

10/27

1 (3,7%)

16 (59,3%)

10 (37%)

63%

11/6

6 (100%)

0 (0%)

0 (0%)

100%

2023-2024

10/5

1 (20%)

4 (80%)

0 (0%)

100%

11/8

3 (37,5%)

5 (62,5%)

0 (0%)

100%

 

  1. Показатель среднего балла по предмету:

География

Учебный год

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

10 класс

11 класс

Средний балл

2020-2021

4

4,25

3,43

3,9

4,09

4,22

5

3,99

2021-2022

4,21

3,94

4,31

3,92

4,11

4,67

4

4,1

2022-2023

4,18

4,15

3,76

4,11

3,59

4

5

3,98

2023-2024

4,13

3,91

4,36

4

4,22

4,2

5

4,22

2025-2026

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Данные из выписка из анализа работы школы по динамике образовательных результатов учащихся в межаттестационный период (динамика качества знаний по параллелям по годам обучения):

Учитель: Алексеев Алексей Васильевич

География

2020-2021

2021-2022

2022-2023

2023-2024

2025-2026

Класс

Качество знаний,

%

Класс

Качество знаний,

%

Класс

Качество знаний,

%

Класс

Качество знаний,

%

Класс

Качество знаний,

%

5

100

6

94,1

7

73,3

8

80,0

 

 

6

100

7

100

8

88,2

9

82,4

 

 

7

42,9

8

84,6

9

60

10

100

 

 

8

85,0

9

94,7

10

92,9

11

100

 

 

9

100

10

100

11

100

 

 

 

 

10

100

11

100

 

 

 

 

 

 

11

100

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

92,9

6

75,0

7

76,9

 

 

 

 

 

 

5

100

6

70,0

 

 

 

 

 

 

 

 

5

71,4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

  1. Качество знаний учащихся, обучающихся в классах для детей с ОВЗ, по итогам учебного года

Учебный год

Класс

Количество учащихся

Количество отметок «5» по итогам года

Количество отметок «4» по итогам года

Количество отметок «3» по итогам года

% качества знаний

2020-2021

5 (УО)

1

1

0

0

100%

6 (УО)

1

0

1

0

100%

7(УО)

1

0

1

0

100%

8(УО)

1

0

1

0

100%

9(УО)

2

0

2

0

100%

2021-2022

5 (УО)

1

0

1

0

100%

6 (УО)

1

0

1

0

100%

7(УО)

1

0

1

0

100%

8(УО)

1

0

1

0

100%

9 (УО)

1

0

1

0

100%

2022-2023

5 (РАС)

1

0

1

0

100%

6 (УО)

1

0

1

0

100%

7(УО)

1

0

1

0

100%

8(УО)

1

0

1

0

100%

9 (УО)

2

0

1

1

100%

2023-2024

5 (слабослыш)

1

0

1

0

100%

6 (РАС)

1

0

1

0

100%

7(УО)

1

0

1

0

100%

8(УО)

1

1

0

0

100%

9(УО)

1

0

1

0

100%

 

 

  1. Систематичность внеурочной деятельности

 

Учебный год

5 класс

6 класс

7 класс

10 класс

11 класс

2020-2021

Краеведение

 

 

Физическая химия

 

2021-2022

Краеведение

Краеведение

 

Физическая химия

 

 

 

 

Решение задач по физике

 

2022-2023

Краеведение

Краеведение

Краеведение

Экономическая география

Физическая химия

 

 

 

 

Решение задач по физике

2023-2024

Краеведение

Краеведение

 

 

 

2025-2026

Краеведение

Краеведение

 

 

 

 

 

2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662

Основные показатели результатов ЕГЭ, ОГЭ по предмету в межаттестационный  период

 

 

3. Результаты профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей

Показатели проведенных педагогическим работником мероприятий (воспитательной, научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной направленности) в межаттестационный период

 

 

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях в межаттестационный период

 

4.      Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности

Использование новых образовательных  технологий (в том числе ЭОР и ИКТ) в образовательном процессе)

 

Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности в межаттестационный период

 

Результативность участия в профессиональных конкурсах в межаттестационный период

 

Повышение профессиональной компетенции

 

 

Результаты участия в работе профессиональных сообществ педагогических работников

 

Поощрения за профессиональную деятельность

 

 

 

Результаты участия педагогического работника в работе методического объединения 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: