Главные вкладки
Алексеев Сергей Семёнович
Летняя этноэкологическая кочевая школа "Авданна"
Профессия: учитель истории и обществознания
Профессиональные интересы: этнография и культурология
Увлечения: фотографирование
Регион: Республика Саха(Якутия)
Населенный пункт: с.Токко, олёкминский район
Место работы: МБОУ "Токкинская ШИС(П)ОО"
Звание, ученая степень: Почётный работник общего образования РФ, Отличник образования РС(Я)
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/alexeev-sergey-semenovichНарод в наиболее чистом виде представляют дети. Когда национальное умирает в детях, то это означает начало смерти нации. При наличии гармонии между национальным и интернациональным чем больше национального в воспитании, тем сильнее, культурнее, духовно богаче нация.
О себе
За время работы в ТоккинскойШИС(П)ОО Алексеев С.С. руководил этноэкологическимкружком, а также организовывал эколого-этнографические экспедиции с 2001 года с целью возрождения эвенкийской культуры. Результатом этих экспедиций были исследовательские проекты учащихся, с которыми они выступали в научно-практических конференциях различного уровня, приобщаясь к эвенкийской культуре. Сергей Семёнович в 2005 году объединил эти два проекта и создал совершенно новую модель кочевой школы под названием «Летняя этноэкологическаякочевая школа». Кочевая школа в 2006 году участвовала в инновационном конкурсе образовательных проектов МО РС(Я) и стала кандидатом в республиканскую экспериментальную площадку, а в 2008 году получила статус республиканской экспериментальной площадки.
Всю свою педагогическую деятельность Сергей Семёнович посвятил возрождению и развитию эвенкийской культуры и языка в Олёкминском улусе.
Всегда работает в тесном контакте с детьми, активно взаимодействуя с родителями, оказывает методическую и педагогическую помощь коллегам. Оформил из молодых специалистов мобильный коллектив летней этноэкологической кочевой школы. Самый молодой педагог Чердонов К.Г. добился высоких результатов в своей работе и в различных профессиональных конкурсах.
Свои отношения с детьми выстраивает на доверии, уважении, требовательности, справедливости, способствуя формированию общей культуры учащихся, основываясь на знания национальной культуры. На уроках и во внеурочных занятиях применяет коллективную, групповую и индивидуальную деятельность учащихся, способствуя формированию доброжелательности, взаимопомощи, сплочённости. Организовывает проведение деловых игр, дебатов, дискуссий, тренингов, творческих семинаров. При работе взаимодействует с администрациями района, села, школы и со многими коллегами из тех школ, где проработал.
Среди коллег считается ответственным, организованным, методически грамотным, имеющим творческий подход к обучению, эрудированным учителем.
Был делегатом X, XI съездов учителей РС(Я), делегатом I Ассамблеи народов Якутии, делегатом III съезда коренных малочисленных народов Севера РС(Я), делегатом II съезда оленеводов мира (г.Якутск), участвовал на IIIсъезде эвенков России.
Имеет высшее образование, в 1986 году окончил Иркутский государственный педагогический институт по специальности «учитель истории и обществознания».
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Мать" А.М. Горький
"Молодая гвардия" А.А.Фадеев
"Педагогика жизни"" Г.Н.Волков
Мой взгляд на мир
Моя педагогическая философия сложилась не сразу. Менялась жизнь, менялись ценности, менялся я, но не менялось понимание того, ради чего я живу на этой Срединной Земле.
Соприкасаясь с хрупким душевным миром детей, я осознаю, что моя «внутренняя погода» радует его, что у меня хватит луча Солнца, чтобы обогреть их и дать пробиться к свету Истины, Добра и Справедливости.
Дети не роботы, это Люди, которым нужна любовь мамы, семьи, общение со сверстниками и окружающим миром, развитие, развлечения.
Я не выбирал профессию, она выбрала меня сама. И выбрала не случайно, а по зову добрых духов тайги, чтобы я детям привил любовь и уважение к одному из древнейших народов мира – эвенкам. С каждым прожитым годом я осознаю и чувствую ответственность Передающего то, что оставили нам предки. Я верю, что мои ученики никогда не забудут свои корни.
Только человеку, сохраняющему Надежду и Веру в ученика, в себя, помнящему историю и традиции своего народа по силам решать проблемы воспитания и образования.
Мои достижения
2008 год – участие в региональном конкурсе инновационных образовательных учреждений с темой «Модель кочевой школы «Летняя этноэкологическая кочевая школа «Авданна» с присвоением статуса РЭП
2008 год – сертификат о распространении педагогического опыта на республиканском уровне, г. Якутск
2009 год – участие и выступление на республиканском семинаре по проблемам национальных школ РС(Я), Иенгра
2009 год – участие во Всероссийской научно-практической конференции «Родные языки коренных малочисленных народов Севера в системе российского образования.
2010 – участие на выездном заседании Комитета Совета Федерации ФС РФ по делам Севера и малочисленных народов
2011 – участие на совещании в Государственном Собрании (Ил Тумэн) по вопросам кочевых школ РС(Я)
2008 год – дипломант Союза краеведов России
2009 год – участие и выступление на секции Всероссийской научно-практической конференции «Родные языки коренных малочисленных народов Севера в системе российского образования»
2010 год- участие и выступление на круглом столе в Департаменте народов Якутии
2011 год- участие и выступление на секции Всероссийской научно-практической конференции
Обученность родному языку, сохранению культуры, национальных традиций
| увеличение числа воспитанников ЛЭЭКШ | Рост числа участников улусных и республиканских НПК | рост числа победителей и призеров улусных и республиканских НПК по этнографии эвенков |
2008-2009 | 15 | 5 - 7 | 1-1 |
2009-2010 | 18 | 7-9 | 2-3 |
2010-2011 | 25 | 9-11 | 3-2 |
Участие в конференциях, семинарах, совещаниях, форумах педагогов
год | название | Место проведения | Выступление или доклад |
2009
2009
2009
2009
2009
2009
2010
2010 2010
2011 | Всероссийская научно-практическая конференция «Родные языки народов Севера в российском образовании» IIIсъезд эвенков России
IVсъезд эвенков Сибири и Дальнего Востока
Всероссийский семинар национальных (эвенкийских) школ Участие в торжественном ежегодном собрании Союза писателей Якутии по случаю 75-летия Участие в торжественных мероприятиях по случаю 20-летия АКМНС РС(Я) Всероссийская конференция по языкам народов КМНС 12 съезд учителей РС(Я) Участие в выездном заседании Совета Федерации Участие в республиканской выставке туристических маршрутов «Саха-Тревэл» | Якутск
Нерюнгри
Нерюнгри
Иенгра
Якутск
Якутск
Якутск
Якутск Якутск
Якутск | Доклад
Выступление в Круглом столе
Выступление в секции образования Мультимедийный доклад
Почётный гость
Почётный гость, Выступление в секции кочевых школ
Выступление в 1 секции
Выступление на секции
Участие в конкурсах |
Моё портфолио
Сведения о ЛЭЭКШ «Авданна» Общая информация Название (по эксперименту) Летняя этноэкологическая кочевая школа «Авданна» при Муниципальной общеобразовательной школа-интернат «Токкинская школа-интернат среднего (полного) общего образования» Олёкминского района РС(Я) Тип Стационарно-кочевая Организационно-правовая форма Летняя таёжная кочевая школа Учредитель (учредители) ФИО автора и руководителя Сергей Семёнович Алексеев Сколько времени существует (в скобках укажите год основания) 5 (2005) Всего учителей 7 Средний возраст учителей 40 Сколько учителей вовлечено в экспериментальную работу 7 Всего учащихся 28 Индекс 678110 Телефонный код населенного пункта 8(41138) Юридический адрес Улица Пионерская 4, село Токко, олёкминский район, Республика Саха (Якутия) Телефон 35-624 Факс 35-624 Электронная почта sergtokko@yandex.ru Адрес сайта в Интернете
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
