дистанционное обучение
материал (9 класс) по теме
Обучение в ЛЭЭ(М)КШ «Авданна» проходит дистанционно. На мой взгляд это намного удобнее чем обучаться очно. Почему? - Во-первых. Вам не надо тратить время на дорогу к преподавателю или принимать преподавателя у себя. Во-вторых - это гибкий график обучения. Занятия в любое удобное время, в любые дни, с любой интенсивностью.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Программа обучения в зимнее время
Обучение в ЛЭЭ(М)КШ «Авданна» проходит дистанционно. На мой взгляд это намного удобнее чем обучаться очно. Почему? - Во-первых. Вам не надо тратить время на дорогу к преподавателю или принимать преподавателя у себя. Во-вторых - это гибкий график обучения. Занятия в любое удобное время, в любые дни, с любой интенсивностью. Начало и темп занятий выбираем индивидуально - мы можем учить каждый день, а можем учить 1-2 раза в месяц. В зависимости от выбранного курса обучения. Обучающиеся могут изучать уроки в режиме «онлайн-теория» и «онлайн-урок».
По каждому выполненному уроку обучающиеся будут получать критический анализ, тест и помощь в течение периода обучения.
В режиме «онлайн-урок» мы будем общаться с обучающимися индивидуально через Skype, поэтому необходимо установить эту программу на компьютер обучающихся, а также иметь возможность говорить и слышать урок (колонки, микрофон). Обучение в этом режиме происходит следующим образом:
1. Обучающиеся изучают предоставленные им авторские уроки (фото, видео материал и письменную теоретическую часть).
2. Мы созваниваемся с обучающимися через Skype и разбираем непонятные вопросы в заранее согласованные и удобные для нас часы.
3. Обучающиеся делают работу по уроку с определенным тематическим заданием, что способствует развитию воображения ребёнка.
4. Обучающиеся присылают нам файл или фото своих работ и мы разбираем их вместе с ними по скайпу, определяем ряд задач в зависимости от качества выполненных работ. В случае выявления ошибок при прохождении урока мы вместе стараемся их исправить и привести готовую работу в надлежащий вид:
- общение через скайп в режиме «онлайн-урок» - 1 - 1,5 академических часа - базовый курс;
- общение через скайп в режиме «онлайн-урок» - 1,5 - 2 академических часа - расширенный курс.
В режиме «онлайн-теория» мы с обучающимися будем общаться индивидуально через их личный электронный адрес. Обучение в этом режиме происходит следующим образом:
1. Обучающиеся изучают предоставленные им авторские уроки (фото, видео материал и письменную теоритическую часть);
2. Обучающиеся делают работу по уроку с определенным тематическим заданием, что способствует развитию воображения ребёнка.
3. Обучающиеся присылают нам файл или фото своих работ, и мы разбираем их вместе с обучающимися, определяем ряд задач в зависимости от качества их работ. В случае выявления ошибок при прохождении урока мы вместе стараемся их исправить и привести готовую работу в надлежащий вид.
Кроме дистанционного обучения возможно проведение очного обучения во время каникул или мы с обучающимися совпадаем по месторасположению на данный момент времени.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дистанционное обучение школьников. Принципы и средства дистанционного обучения. Развитие дистанционной формы обучения в школьном образовании.
В статье помещен материал, который поможет организовать дистанционное обучение в школе. Поможет понять сущность такого обучения, его принципы....

Статья/ Дистанционное обучение.Тема: Технология организации самостоятельной деятельности учащихся при обучении дистанционно.
В своей статье мне бы хотелось затронуть те аспекты педагогической деятельности, которые в той или иной степени важны для меня, как учителя, стремящегося дать как можно больше знаний своим ученикам....

Методическая разработка "Модель учебного дистанционного курса «Решение тригонометрических задач» в системе дистанционного обучения MOODLE"
Разработанный учебный курс ««Решение тригонометрических задач» предполагает реализацию в системе дистанционного обучения MOODLE, рекомендо...

Дистанционное обучение школьников Принципы и средства дистанционного обучения Развитие дистанционной формы обучения в школьном образовании.
Дистанционное обучение школьников в последние годы становится одним из перспективных направлений модернизации общего образования, с которым связано развитие системы открытого образования, расширение д...
Использование возможностей дистанционного обучения. Вовлечение учащихся в систему дистанционного обучения, в том числе осваивающих программы заочных школ, Интернет-школ и т.п.
Использование возможностей дистанционного обучения. Вовлечение учащихся в систему дистанционного обучения, в том числе осваивающих программы заочных школ, Интернет-школ и т.п. ...
Методические рекомендации по организации дистанционного обучения «Формы дистанционного обучения английскому языку»
Дистанционное обучение - это взаимодействие учителя и учащихся на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) ...
