Галимова Альманзора Михайловна

О себе

Я, Галимова Альманзора Михайловна, работаю учителем английского языка в МБОУ СОШ№ 20. Общий педагогический стаж 3 года. Образование высшее. В 2011 году  окончила Сургутский государственный университет по специальности " Теория и методика преподавания иностранных языков и культур"  с присвоением квалификации лингвист, преподаватель. В 2013 году закончила магистратуру Сургутского государственного университета по направлению подготовки (специальности) 081100 "Государственное и муниципальное управление". Обучаюсь в  аспирантуре Сургутского государственного университета по направлению «Теория и методика профессионального образования»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Дж. Д. Селлинжер «Над пропастью во ржи»

"Три товарища" Ремарк

Мои достижения

•  ^{Курсы повышения квалификации:}

• ^{"Сургутский государственный педагогический университет (отдел аспирантуры и дополнительного образования) по программе «Использование современных образовательных технологий в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов» в объеме 72 часа,  2012г}  

   ^{ГБОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры» по программе «Совершенствование  профессиональной компетентности учителей английского языка в условиях реализации ФГОС нового поколения» в объеме 72 часа, 2014г.}

  ^{«Сибирский институт непрерывного дополнительного образования» по программе « Использование информационных и коммуникационных технологий в обучении английскому языку в условиях реализации ФГОС»   в объеме 72 часа, 2014г.} 

•  

^{Тезисы работы по самообразованию опубликованы в Международном форуме науки Шадринского  государственного педагогического института}

^{В 2013 году разработала и поместила свой урок «Food and our  health » в Сургутский педагогический вестник} 

^{В 2013 году принимала участие в Городском конкурсе методических разработок « How long will it take to England"} 

^{В 2013 году принимала участие во Всероссийской конференции молодых ученых «Crossing into New Contiers – Facing new Challenges»}

^{В ноябре 2014 года выступала на городском семинаре учителей английского языка с темой «Метапредметные компетенции в требованиях ФГОС»}

^{В 2014 году была назначена членом городского жюри по проверки ЭССЕ}

^{В 2014 году принимала участие во Всероссийской конференции молодых ученых СурГУ тема: «Инфокоммуникационные технологии как условия формирования методической готовности педагога-лингвиста»}

^{В 2012 г. Грамота за победу в школьном конкурсе  педагогического мастерства в номинации «Яркая индивидуальность»}

^{В 2010г. Выдан Сертификат Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа -Югры} 

^{В  2011г. Благодарность за подготовку участников Международного конкурса по английскому языку «British Bulldog»} 

^{В 2013-2014г. Благодарность за подготовку участников Международного конкурса по английскому языку «British Bulldog»} 

^{В  2013-2014г. Грамота  за  подготовку участников Международной Олимпиады «Urfo» по основам наук}

^{В 2013г.  Благодарность за подготовку участников Всероссийского конкурса эссе «Words Up»} 

^{В  2014г.  Выдан Сертификат участника II Всероссийской конференции молодых учёных «Наука и инновации XXI века»}

^{В 2014г. Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования nsportal.ru}

^{В  2014г. Выдан Сертификат за создание в социальной сети  nsportal.ru  персонального сайта} 

^{Всероссийский конкурс эссе «Words Up», 4 диплома I cтепени} 

^{IX Международная Олимпиада по основам наук «Urfo» (предмету - английский язык) подготовлены 11 участников, из них 8 Диплом I степени, 3 диплома II степени.}

Моё портфолио

 Говорить об учителях сегодня — важно. Это человек высокой души, не испорченной ни злобными интригами, ни деньгами, ни суетностью мира. Тот единственный Учитель, для которого понятия Добро, Справедливость, Честь — основа воспитания людей высоких, чистых, благородных. Тот единственный учитель, который приобщал к высшим духовным ценностям и тем самым продолжал бесконечную цепочку Учитель — ученик — Учитель... Учителя жили и живут не ради себя. Кодекс их чести — это служение на благо других. Это способность отдавать, служить делу и передать другим эстафету разума, добра, чести и любви.