Обыкновенные дроби, 6класс

                                                    Заключение

     В результате работы над проектом учащиеся узнали историю развития обыкновенных дробей, сумели  рассмотреть задачи, связанные с дробями и задачи с практическим содержанием. В ходе их решения они закрепили  алгоритмы выполнения действий над дробями, нахождение числа по его части и части от числа.

          Разнообразие выполненной ими работы,  результаты анкетирования представителей некоторых профессий убедили учащихся  в необходимости изучения дробей и применения их в повседневной жизни.

     Считаю, что материалы моей работы будут интересными для других учителей.