Смирнова Валентина Федоровна

Я все годы рабоы стараюсь воспитывать в своих учениках  ЧЕЛОВЕКА, делаю свое ДЕЛО - передавая СВОЙ жизненный опыт,  и мои  ученики живут в этом мире по своему, но на забывают моих напутствий.  Многие из них благодарны за такое воспитание, и это монжно понять из их писем и встреч. Очень благодарна судьбе, что выбрала эту прфессию.

О себе

       Живу и работаю я в Киржаче   Владимирской области. Это  действительно моя малая Родина. Я здесь родилась, здесь и живу по сей день. Педагогика стала моей профессией  благодаря тем, чей пример видела во время обучения в школе. Мои многоуважаемые и любимые учителя: Новосельский А.В., Бессонова А.К., Бузенкова М.Я. и др. Многих уже нет на этом свете, но то что они заложили в меня с детства, помогает мне в моей работе. Работаю с удовольствием. Всегда помню о том, что дети  любят справедливость, честность и доброту. Стаж моей работы уже почти 45 лет.

Много лет являюсь руководителем школьного методического объединения учителей математики.

За прошедшие годы работы использовала   методики многих передовых учителей. Долго работала по системе Шаталова-преподавание материала крупными блоками, работаю по системе Зайцева Н.В. Использую на  своих уроках  информационные технологии. Основная моя задача: привить интерес учащихся к математике, развивать творческие способности. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю исторические романы. В настоящее время перечитываю  книгу Иванова "Русь изначальная". Люблю приключенческие романы.

Мой взгляд на мир

Я верю в свою звезду. Труд основа всего, поэтому и работаю до сих пор, отдавая себя детям. 

Мои достижения

Считаю, что главное моё достижение в том, что среди моих выпускников есть учителя, т.е. ученики пошли по стопам учителя. Очень многие закончили ВУЗы и честно трудятся.

Работы расположены на Viki -владимир, Открытый класс, Летопись.ру.

Моё портфолио

В учительской работе иногда бывают такие минуты отчаянья, что хочется все бросить, заняться другой работой. Но проходит время, осмыслишь свои недочеты, промахи. вспомнишь пытливые, а иногда и озорные глаза своих учеников и поймешь, что не надо отчаиваться,  а надо идти вперед. Взаимоотношеня ученика и учителя порой бывают оченьсложными, но становится очень хорошо на сердце, когда ключик к сердцу ученика будет найден. Каждый день надо не стоять на месте, а искать новые пути к совершенствованию, поэтому развиваясь сам, помогаешь развиваться и своим ученикам, отдавая  им свои знания. Творчество учителя - это привитие исследовательских качеств своим ученикам,  интереса к своему предмету, развитие кругозора и упорства в достижении поставленной цели.