Телецкое озеро

 Название проекта: « Телецкое озеро- золотое  озеро  Алтая»

Автор проекта:  Ербалин Айдар

14 лет, 8 класс

Краткая аннотация проекта

В процессе выполнения проекта  я узнал много интересного о Телецком озере. Проект дает возможность раскрыть уникальность природы озера и причины уникальности. Уникальное по своей природе  Телецкое озеро имеет живописные берега и заливы. Озеро является рекреационным объектом  Горного Алтая. Чистый воздух, минеральные источники, чистая, прозрачная вода озера привлекает множество туристов. Телецкое озеро  с уникальным органическим миром может раскрыть многие тайны эволюции животных и растений. Что за тайны? Это предстояло  узнать  мне.

Направляющие вопросы:

Основополагающий вопрос:

В чем уникальность  Телецкого озера?

Проблемные вопросы:

1. Как появилось озеро? 2. Почему уникальна вода и органический мир озера?

Учебные вопросы:

1. Что называется озером? 2. Какие вы знаете озерные котловины? 3. Какова глубина  Телецкого озера? 4. Почему некоторые озера пресные, а некоторые соленые.

Работа над проектом призвана обеспечить понимание о уникальности Телецкого озера.

Цели:

1. Провести  познавательно-исследовательскую деятельностью Телецком озере
2. Во время работы в этом проекте  мне предстоит ответить на вопросы по географии  об озере Телецком; понять экологические проблемы озера, узнать позицию людей, в вопросах сохранения  Телецкого озера, попробовать себя в роли публициста. Развитие интереса к родному краю, его истории и культуре; формирование и развитие чувства патриотизма.

Задачи проекта:

1. расширение и углубление знаний  о географии и экологии  Телецкого озера;
2. формирование экологической грамотности ;
3. ознакомление участников проекта с публицистической деятельностью писателей о  Телецком озере;
4. формирование навыков самостоятельной работы с полученной информацией;
5. совершенствование знаний в области краеведения.

В ходе выполнения проекта я  получил следующие знания и умения:

1. Умение критично смотреть на мир.
2. Способность проводить простейшие исследования.
3. Отстаивать свою точку зрения.

Вопросы, направляющие проект:

Основополагающий вопрос

Мыслим ли мы человек без природы

Проблемные вопросы

1. Какова роль воды в жизни человека?
2. Как озеро «само себя чистит»?
3. Что МЫ можем сделать для сохранения чистоты озера?
4. Как сделать безопасный туризм  на Телецком озере?

Учебные вопросы

1. Откуда пошло название « Телецкое озеро»?
2. Почему  Телецкое озеро  Жемчужина  Алтая?
3. Почему алтайцы называют  Телецкое озеро « Алтын Коль»
4. Сколько рек впадают в Телецкое озеро
5. На какой высоте находится Телецкое озеро?
6. Как воспевают  писатели и поэты  Телецкое озеро?
7. Как художники видят  Телецкое озеро?
8. Какие села расположены на берегу Телецкого озера?

План проведения проекта

Проект проводится с 29 июня по 5 июля.

I. ЭТАП: Подготовительный.

1. Формирование актива проекта из числа педагогов – предметников.
2. Составление плана проведения проекта, подготовить материал.
3. На родительском собрании сообщить о поездке на Телецкое озеро 7 класса.
4. Проведение работы по подготовке к поездке  палаточного лагеря

«Созвездие».

5. Сообщение о проведение презентации проекта «Тайны водной жемчужины» с целью привлечения обучающихся к реализации проекта и разбиению их на группы.

II. ЭТАП: Основной.

1. Планирование рабочей деятельности  проекта: разработка графика работы и индивидуальную работу каждого участника.
2. Сбор и изучение дополнительной информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).
3. Поездка  палаточного лагеря « Созвездие»
4. Выполнение плана работы (самостоятельная работа, ).
5. Консультирование  у  учителя  проекта.
6. Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации, фото, альбомов и т.п.).
7. Диагностика  проекта по результатам работы .
8. Оценка, самооценка  деятельности.

III. ЭТАП: Заключительный.

1. Предварительное оценивание деятельности участников проекта по защите рефератов, проектов, разработке маршрутов.
2.  Альбом « Путешествие по Горному Алтаю».
3. Конкурс  рисунков Телецкое озеро.
4. .Оценивание работ  (учитель, родители, учащиеся).

IV. ЭТАП: Контрольный.

1. Оценивание работ участников проекта с помощью предложенных критериев, награждение лучших работ.
2. Анализ результатов выполнения проекта.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся.

Проектная деятельность по краеведению «Телецкое озеро-жемчужина Алтая».

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Литература :

1. Мир заповедный природы Алтая учебное пособие 2009г.
2. Методическое пособие по географии Республики Алтай
3. Иллюстрированный календарь 2012г.
4. Энциклопедия Россия
5.  География Республики Алтай авт. Н.А.Селедцов., Н. Шпилекова
6.  Материалы, фотографии – очевидца посетивший, Телецкое озеро