Исследовательский проект
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 746.5 КБ |
Исследовательский проект
учащейся 3 класса МОБУ СОШ
с. Белое Озеро Гафурийского района РБ
Бадретдиновой Ксении
Белое Озеро 2010
Паспорт проекта
Автор проекта: Бадретдинова Ксения, ученица 3 класса МОБУ СОШ с. Белое Озеро
Руководитель и консультант проекта: учитель начальных классов высшей категории Герасимова С.И.
Организация проекта: МОБУ СОШ с. Белое Озеро Гафурийского района
Продукт проекта: альбом с фотографиями, электронная презентация «Династия железнодорожников Бадретдиновых»
Цель проекта: учиться приемам исследовательской работы при выполнении проекта
Задачи проекта:
- узнать много нового о профессиях железнодорожников;
- разыскать всех членов династии железнодорожников Бадретдиновых;
- найти их фотографии;
- учиться самостоятельно собирать необходимую информацию;
- научиться работать с компьютером: набирать текст, создавать презентацию
В этом году нашей железнодорожной станции Белое Озеро исполнилось 75 лет. На празднике, посвященной этой дате, назывались династии железнодорожников, которые много лет проработали на железной дороге. Их награждали ценными подарками. В числе таких династий назвали и династию Бадретдиновых. Я спросила у мамы: «А у нас большая династия?». А мома ответила: «Да, большая. Еще твои бабушки и дедушки работали на железной дороге».
После этой беседы я задумалась над этой темой и решила сама провести исследование. Про профессии мамы и папы я уже многое знала, потому что еще во 2 классе мы составляли исследовательские проекты «Профессии моей семьи». При подготовке того проекта мы с классом и учительницей уже посетили место работы моей мамы – железнодорожную кассу, взяли у нее интервью. А к папе на работу я не раз ходила, расспрашивала у него про профессию осмотрщика вагонов.
Я собирала фотографии, расспрашивала всех о профессиях. Когда к нам приезжала бабушка в гости, я расспрашивала ее о том, кем работала она, кем работал дедушка.
Так я собирала материал. Потом в школе я сама на компьютере набирала текст. На уроках информатики наша учительница учила нас создавать презентации. Я набранный текст и фотографии поместила в презентацию.
Династия железнодорожников Бадретдиновых.
Меня зовут Бадретдинова Ксения.
Я хочу рассказать про нашу семейную династию железно-дорожников Бадретдиновых. Их общий стаж работы более 200 лет!
Мои бабушки и дедушки и с маминой и папиной стороны были железнодорожниками.
Мама и папа тоже железно-дорожники. А также мамина сестра с мужем и их дочь тоже железнодорожники.
Я, когда вырасту, тоже стану железнодорожником.
Династия железнодорожников Бадретдиновых
Мою бабушку, мамину маму, звали Романова Зинаида Ивановна. Она проработала смазчицей вагонов 25 лет.
Моего дедушку звали Романов Григорий Николаевич. Он проработал слесарем подвижного состава 30 лет.
У них было 2 дочки: Роза и Юля.
У них есть дочь Гарифуллина Екатерина Григорьевна. Она рабо-тает проводницей уже 4 года.
На снимке: Гарифуллина Катя
и Бадретдинова Настя (моя сестра)
Юлия Григорьевна – это моя мама. Она работает билетным кассиром уже 14 лет.
Билетный кассир первым встречает пассажира на железной дороге. Это лицо дороги. Приветливая улыбка, доброже-лательный тон, внимательные и серьезные глаза, готовность выслушать, понять и помочь. После общения с таким кассиром пассажир уверен, что на всем пути его будут обслуживать также. Часто это общение, продолжительностью в несколько минут, определяет настроение человека, отправляющегося в путь.
Чтобы узнать об этой профессии как можно больше, мы с классом и учительницей ходили на экскурсию на железнодорожный вокзал, где находится место работы моей мамы. Это железнодорожная касса. Мы проводили исследование: задавали ей вопросы по ее профессии, т.е. брали интервью, а наша учительница Светлана Ивановна сделала видеосъемку. Потом она из этих материалов сделала видеоролик. Мне очень нравится профессия моей мамы.
Моего дедушку, папиного папу, звали Бадретдинов Минигали Фарвазович. Он проработал бригадиром путей 45 лет.
Мою бабушку зовут Бадретдинова Евдокия Николаевна. Она проработала монтером путей 35 лет. У них родилось 5 детей. Из них только 1 сын пошел работать на железную дорогу. Это был мой папа – Федор Минигалеевич. Он работает осмотрщиком вагонов уже 22 года.
Я узнала, что эта профессия очень нужная и ответственная. Осмотрщики вагонов осуществляют только технический осмотр прибывающих и отправляющихся вагонов. Выявляют неисправности и дают задание ремонтным бригадам на устранение. Осмотрщики отвечают за полноту выявления неисправностей, за качество ремонта.
После остановки поезда группа осмотрщиков начинает осмотр поезда с двух сторон, причем осмотрщики идут с одной и с другой стороны вагона.
Я тоже хочу стать железнодорожником. Когда окончу школу, буду поступать в Самарскую железнодорожную академию.
Я уже сейчас готовлюсь к этому. На Новый год в газете «Куйбышевский железнодорожник» был объявлен дорожный литературно-художественный конкурс на «Лучшую новогоднюю сказку». Я решила участвовать в этом конкурсе. Я сочинила сказку, придумала иллюстрацию, а оформить помогла мама. Мы с мамой за эту работу получили Диплом за III место в номинации «Лучшая иллюстрация»!
Я сделала поезд из открытки. Там вся моя семья
Свой проект я хочу закончить вот таким стихотворением
Железную дорогу
Обслуживают много:
Помощник машиниста,
Кассир и замминистра,
А также машинист,
А также сам министр,
А также ревизор,
А также контролер,
Плюс путевой обходчик,
Диспетчер, проводник.
Состав пойти не сможет
Без каждого из них.
За то, что ходит поезд,
Им кланяемся в пояс!

Рисуем новогодние санки

Скворечня

Рисуем космос

Ворона

Просто так