| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.81 МБ |
Слайд 1
Тема урока: Мониторинг водных ресурсов, качества и загрязнения водыСлайд 2
Мониторинг – аналитический контроль химических загрязнений на всей обследуемой территории
Слайд 3
Земледелие Выращивание достаточного количества сельскохозяйственных культур на открытых засушливых землях требует значительных расходов воды на ирригацию, доходящих до 90 % в некоторых странах. Роль воды в деятельности человека
Слайд 4
Питьё и приготовление пищи Живое человеческое тело содержит от 55 % до 78 % воды, в зависимости от веса и возраста. Потеря организмом человека более 10 % воды может привести к смерти. Для нормального функционирования организма человеку нужно усвоить около 3 литров воды за день в зависимости от температуры и влажности окружающей среды, физической активности и т. д.
Слайд 6
Основные загрязнители воды
Слайд 7
Техногенными источниками загрязнений являются населенные пункты, промышленные и сельскохозяйственные предприятия. Все вместе они "поставляют" в биосферу как вполне обычные виды загрязнений, так и ядовитые, трудно разложимые химические соединения и радионуклиды. Выпадая с осадками, по пути "обогащаясь" всей таблицей Менделеева, часть воды собирается в поверхностных источниках водозабора, другая пополняет подземные запасы.
Слайд 8
В целом, применительно к воде из скважин, можно выделить следующие основные причины загрязнений: Естественные причины. Повышение содержания загрязнений в подземных водах из-за характерного геологического строения водоносного горизонта. Техногенное загрязнение. Стоки промышленного и сельского производства. Близость к поверхности водоносного горизонта увеличивает риск загрязнения такого типа. Загрязнение из-за дефекта скважины. При плохой гидроизоляции за трубного пространства скважины загрязненная вода (даже из довольно далеких поверхностных водозаборов) может попасть в нижележащие слои, ранее разделявшиеся водоупорным слоем. Техногенное индуцированное загрязнение. В результате усиленной эксплуатации водоносный горизонт становится безнапорным, что провоцирует поступление воды из соседних горизонтов, вода в которых имеет другой химический состав.
Слайд 9
Оформление анализа проб воды на уроке «Экологические основы природопользования
Слайд 10
Экскурсия по водным объектам поселка 311группа

Лупленый бочок

Камилл Фламмарион: "Астрономия - наука о живой Вселенной"

Никто меня не любит

Три способа изобразить акварелью отражения в воде

А теперь — мультфильм