Проект "Наш дружный класс"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа п. Аркуль

Проект

 «Наш дружный класс»

Выполнила работу

Григорьева Полина,

ученица 1 класса.

Руководитель

Перович  Е.П.,
учитель начальных

 классов.

Аркуль

2013

Содержание.

Введение…………………………………………………………………………………….с.1.

1.Наш класс дружный………………………………………………………………..с 1-2.

     1.1. Традиции нашего класса………………………………………………..с. 1-2

1. 2. Исследование мнения одноклассников……………………….с. 2.

2. Школа -  наш дом……………………………………………………………………с. 3

      2.1. Когда учиться интересно………………………………………………..с. 3

      2.2. Создание презентации «Наши будни и праздники»……..с. 3

      2.3. Создание фильма «Мы первоклашки»…………………………..с.3

Заключение………………………………………………………………………………….с.3

Приложение………………………………………………………………………………..с.  5.

Введение.

Самый лучший в школе класс

                                                                                                                                  Это наш.

В нем ребята – просто класс!

Очень дружно мы живем,

И танцуем и поем.

Даже в трудную минуту

Мы друг другу тянем руку.

Приходите, посмотрите,

Убедитесь, восхититесь!

Вот такой у нас класс!

Школа очень много значит в жизни каждого человека. В этом учебном году я стала ученицей.

 Я считаю, что наш класс одна большая дружная семья. Я решила выяснить: все ли мои одноклассники так считают.

Чтобы проверить моё предположение, я поставила перед собой следующие цели:

• Выяснить каждый ли мой одноклассник ходит в школу с радостью и удовольствием?
• Оставить память о первом годе обучения нашего класса в виде презентации и фильма.

Из этих целей вытекают задачи:

1. Определить: с каким настроением одноклассники посещают школу?
2. Создать презентацию о традициях нашего класса.
3. Создать фильм об учениках нашего класса.

Объект исследования: ученики 1 класса.

Предмет исследования: настроение в классе, традиции. Проблемы нашего класса.

Методы исследования:

• Опрос.
• Анкетирование.

Проект среднесрочный – срок выполнения 3 месяца.

Вид проекта– информационно – исследовательский.

1.Наш класс дружный.

     1.1. Традиции нашего класса.

В нашем классе 20 человек  11 мальчиков и 9 девочек. Все ребята ходят в разные кружки: «Азбука здоровья», «Мастерилка», «Русские народные сказки», «Азбука вежливости», «Занимательная грамматика». Мы как одна дружная семья. Мы не только одноклассники, но мы ещё и друзья.

Мы  год ходим в походы, проводим День именинника, участвуем во всех делах школьной жизни. Мы всегда стараемся побеждать и занимать первые места. Все мы любим нашего классного учителя Елену Петровну. Она всегда рядом, помогает нам преодолеть трудности и добиваться успеха во всём.

1.2. Исследование мнения одноклассников.

Я провела анкетирование в классе.

Анкета №1.

Мнение о дружбе в классе.

1. Наш класс очень дружный.

2. Наш класс дружный.

3. Наш класс недружный, часто возникают ссоры.

4. Наш класс очень недружный, трудно учиться в таком.

Анкета № 2.

Мнение о взаимопомощи в классе.

1. В нашем классе принято помогать друг другу.

2. В нашем классе помощь оказывается только друзьям.

3. В нашем классе помощь оказывается только тогда, когда просит учитель.

4. В нашем классе принято помогать друг другу.

Результаты анкетирования.

В результате анкетирования стало ясно, что наш класс дружный и в нём принято помогать друг другу.

2. Школа -  наш дом

     2.1. Когда учиться интересно.

Мне нравится ходить в школу, потому что мы не только учимся разным предметам, но и активно участвуем в жизни школы.

      2.2.Создание презентации «Наши будни и праздники».

О нашей школьной жизни я решила рассказать в презентации «Наш класс». Вместе с моей учительницей, Еленой Петровной, мы подобрали фотографии, которые рассказывают о нашей классной жизни, и создали презентацию «Мой класс».

      2.3.Создание фильма «Мы первоклашки».

Мне очень хотелось, чтобы память о первом классе осталась у нас навсегда. Вместе с мамой, Юлией Валерьевной, мы подобрали фотографии и создали фильм «Мы первоклашки». Этот фильм очень понравился ребятам нашего класса и их родителям.

Заключение.

В результате выполнения проекта я убедилась, что наш класс одна большая дружная семья, и все ребята ходят в школу с удовольствием.

Я решила, что буду продолжать свой проект в течение всего обучения в начальной школе, буду исследовать: не изменится ли настроение моих одноклассников за это время. Вместе с мамой и моей учительницей мы создадим фильм о нашей школьной жизни.

Я хочу закончить своё выступление песней о дружбе.