"Домашняя аптечка. Роль лекарств домашней аптечки".

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 422

Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Проект

Роль лекарств домашней аптечки в жизни человека

Тип проекта

Информационно-исследовательский

Санкт-Петербург

2017

Содержание:

1. Введение.

Цель:

Изучить лекарства домашней аптечки и их значение для дальнейшего практического применения.

Задачи:

1. Изучить литературу, в том числе и интернет-ресурсы, о домашней аптечке, о ее содержимом, о необходимых лекарствах, их применении в случае оказания помощи.

2. Исследовать домашнюю аптечку:

- оценить полноту укомплектованности;

- определить, соблюдаются ли правила хранения медикаментов;

- создать перечень необходимых лекарств;

- сформулировать правила техники безопасности.

3. Провести исследование в форме анкетирования учащихся 9 А класса.

4. Сделать выводы.

5. Выступить с результатами работы.

Объект исследования: лекарства и медикаменты.

Предмет исследования: медикаменты, которые входят в состав домашней аптечки.

Методы исследования:

1. Научный: Анализ литературы по данному вопросу для более полного понимания темы.

2. Сравнительно-описательный: Самостоятельное изучение медикаментов домашней аптечки.

Актуальность:

В нашей жизни мы часто пользуемся медикаментами и лекарствами из домашней аптечки. Часто наша жизнь зависит от ее содержимого.   Что же должно в ней быть? Какие правила безопасности должен соблюдать каждый человек, создавая и поддерживая домашнюю аптечку?

Гипотеза:

1. В каждой семье есть домашняя аптечка; люди часто пользуются ейи их здоровье связано с ее содержимым.

2. Большинство домашних аптечек укомплектованы на случай оказания первой доврачебной помощи.

3. Во многих аптечках найдутся препараты с истекшим сроком годности.

Этапы работы:

• Изучение литературы.
• Изучение списка того, что рекомендовано к содержимому домашней аптечки.
• Исследование содержимого своей домашней аптечки.
• Анкетирование среди учащихся 9 А класса
• Составление практических рекомендаций учащимся класса.
• Беседа с одноклассниками и рекомендации по вопросам организации домашней аптечки.

2. Основная часть.

2.1. Организация домашней аптечки.

Для размещения аптечки продумайте возможность создания нескольких мест с разным функциональным содержанием. Это необходимо сделать, так как одни лекарства нуждаются в хранении в сухих местах с комнатной температурой, а другие – при низких температурах, поэтому их необходимо хранить в холодильнике.

Содержимое аптечки рассчитано на те случаи жизни, с которыми хочется столкнуться в последнюю очередь, но поскольку застраховать себя от них никак нельзя, то разумнее быть готовым надо ко всему.

2.2. Какие лекарства должны быть в домашней аптечке, их классификация

и значение.

Различные источники литературы предлагают разную классификацию лекарств, но я придерживаюсь той, что представлена в приложении 1

2.3. Правила использования аптечки:

1. Всегда храните лекарства в упаковках с инструкциями.

2. Не забывайте периодически просматривать проверять срок годности медикаментов.

3. Заранее изучите информацию о применении каждого лекарства.

4. Ни в коем случае не занимайтесь самолечением.

5. Держите лекарственные средства в месте, недоступном для детей.

6. Недопустимо пробовать медикаменты на вкус.

7. Необходимо соблюдать осторожность при работе со стеклянной посудой. В случае, если разбита стеклянная посуда, надо убрать осколки при помощи щётки и совка (не брать осколки руками!).

8. Соблюдайте осторожность при хранении ртутного термометра! Храните термометр только в специальном чехле. Если термометр разбили, соберите ее капли (с помощью листа бумаги) и поместите их в склянку с водой. Так ртуть будет безопасно. Рекомендуется сдать склянку в СЭС или МЧС. Если у вас есть под рукой сера, то втирайте в оставшиеся мелкие капли. Сера вступает в реакцию демеркуризации со ртутью, и такое соединение будет не опасно.

2.4. Исследование:

Исследование своей домашней аптечки.

Прежде я исследовала свою аптечку и пришла к таким выводам:

1. В семейной аптечке есть не все лекарства, входящие в перечень обязательных;

2. Все лекарства, находящиеся в семейной аптечке, не просрочены.

Анкетирование учащихся класса

Для подтверждения гипотезы я провела опрос одноклассников. В классе обучается 22 учащихся. На 15 января их было 16 человек. С анкетой можно ознакомиться в Приложении 2. С таблицей, в которой приведены результаты анкетирования можно ознакомиться в Приложении 3. Для наглядности я представила результат анкетирования в диаграммах.

На основе исследования я пришла к выводу: у каждого в семье есть аптечка, для которой создано специальное место, у многих есть лекарства из перечня необходимых, но не все следят за сроком годности медикаментов.

2.5. Выводы:

1. Гипотеза о том, что в каждой семье есть аптечка подтверждена. Большинство домашних аптечек укомплектованы на случай оказания первой доврачебной помощи; в большинстве семей люди часто пользуются содержимым аптечек и проверяют сроки годности лекарств.

2. Перечень необходимых медикаментов для аптечки создан.

3. Правила техники безопасности с лекарствами сформулированы.

4. Аптечка собрана.

3. Заключение.

Я считаю, что моя работа носит прикладной характер, так как я не только провела исследование, но и рассказала о правилах техники безопасности, медикаментах, которые обязательно должны входить в состав домашней аптечки, в классе. Кроме того, я хочу стать доктором, и назначение лекарств я должна знать уже сегодня. На тему о домашней аптечке я беседовала со взрослыми работниками школы. Во время беседы они предложили, что домашняя аптечка должна укомплектовываться в соответствии с возрастом членов семьи и в соответствии с заболеваниями, которые есть у членов семьи. В какой то мере, я считаю, они правы.

Список использованной литературы и интернет-ресурсов:

1. Журнал «Медицина в России».

2. Справочник «Видаль».

3. http://www.womir.ru/cont.php?act=read&id=714

4. http://enc-dic.com/efremova/Aptechka-1940.html

5. https://globallab.org/ru/project/inquiry/domashnjaja_aptechka.ru.html#.Vr-_SqrhDIU

6. https://ru.wikipedia.org/wiki/Лекарственное_средство

7. https://yandex.ru/search/?clid=9582&text=медикаменты%20это&l10n=ru&lr=2

8. http://medaptechka.net/domashnyaya-aptechka-chto-dolzhno-byt-spisok-lekarstv/

Приложение 1

Какие лекарства должны быть в домашней аптечке.

Подробный состав домашней аптечки: описание, способ применения лекарств.

Приложение 2

Правила хранения домашней аптечки

• Не забывайте время от времени проверять домашнюю аптечку на наличие просроченных препаратов и своевременно пополняйте запасы.
• Если в доме есть маленькие дети, следует обзавестись небольшим шкафчиком или коробкой с замком. Препараты должны храниться в недоступном для  детей месте.
• Не следует хранить лекарственные средства без инструкции, даже если Вы хорошо знакомы с правилом приема и действием данного препарата.
• Запрещается хранить и применять медикаменты с нарушенной первичной упаковкой или без первичной упаковки.
• Наружные и внутренние лекарства следует хранить отдельно друг от друга.
• Летучие (сильно пахнущие, испаряющиеся) вещества хранятся в отдельном месте. Для хранения следует использовать стеклянную тару или вторую упаковку (пластиковый бокс или полиэтиленовый пакет)/