Проект «Память нашу не стереть с годами»

Проект

 «Память нашу не стереть с годами»

Выполнили:

Туртова Анна,

 Панина Дарья,

Савельева Виктория,

16 лет, обучающиеся 9а класса

МБОУ «Средняя школа № 35»

г. Дзержинск

Нижегородская область

Руководитель:

Учитель изобразительного искусства

МБОУ «Средняя школа №35»,

 руководитель школьного музея

Охапкина Надежда Николаевна

г. Дзержинск, 2021

Цель:

• гражданско-патриотическое воспитание на основе историко-культурного наследия родного края.

Задачи:

∙ сбор, систематизация и анализ документального материала Великой Отечественной войны,

 ∙ овладение технологией и методикой краеведческого поиска, разработки и проведения экскурсии, создания музейной экспозиции.

Визитная карточка проекта

Особенности реализации проекта

Рефлексия по итогам работы

Пояснительная записка

      Мы решили участвовать в конкурсе потому, что четыре года являемся активными членами Совета школьного музея. Нас не может оставить равнодушными судьба наших земляков, геройски сражавшихся на фронтах Великой Отечественной войны.

     Вот уже более десяти лет краеведы нашей школы ведут исследовательскую работу по сбору информации о курсантах и инструкторах дзержинского аэроклуба имени Н.П. Каманина, который был основан в далеком 1934 году.

     Работая с архивом газеты «Дзержинец» за 1935 год, мы обратили внимание на одну из статей, вышедшую накануне Нового 1936 года, под названием «Спасибо товарищу Сталину за наше счастливое детство». В этой статье дети- ученики школы ЧХЗ города Дзержинска написали небольшие письма в газету. В своих письмах они пишут о своих увлечениях, мечтах и планах на будущее.

      Фамилия одного из авторов была Чичерин. Эта фамилия нас сразу заинтересовала, так как мы знали точно, что был в списках аэроклуба такой курсант.  Нам стало интересно узнать, как сложилась не только его судьба, но и всех остальных ребят, написавших письма в газету.

     При выполнении исследовательской работы, нам довелось пообщаться с сотрудниками городского краеведческого музея. В процессе исследования у нас появилось желание собрать в нашей работе все документальные материалы: наградные листы, фотографии, письма.

    Наша задача заключалась в том, чтобы обобщить и отредактировать имеющийся материал, донести его до своих сверстников в форме рассказа и компьютерной презентации.

Введение

    Газета «Дзержинец» за 1 января 1936 года вышла с изображением на первой странице портрета Сталина и передовой статьи, в которой писали: «Подводя итоги 1935 года отмечается, что это был год начала стахановского движения, подготовленного коммунистической партией, товарищем Сталиным, основной источник которого кроется в том, что «Жить стало лучше, товарищи, жить стало веселее». Каждый трудящийся ощущает этот рост на себе, на своей семье, на жизни своих соседей».

   Дальше шла информация об итогах общегородского собрания партактива, где рассматривался вопрос о стахановском движении на предприятиях Дзержинска.

   На второй странице были размещены портреты детей-учеников школ города Дзержинска и статья по общим заголовком «Спасибо товарищу Сталину за наше счастливое детство».

Газета «Дзержинец» №507 за 1 января 1936 г.

     Все ребята, чьи письма были напечатаны в газете, были учениками школы ЧХЗ. Нам удалось узнать о судьбе четверых из семерых ребят, написавших письма в газету. Все тексты писем мы решили привести полностью, думаем, что вам будет интересно узнать, о чем мечтали мальчишки довоенного времени, какие планы на будущее строили, чем занимались, какие книги читали, кем хотели стать, как сложилась их дальнейшая судьба.

Еще целых пять лет мирной жизни впереди у этих мальчишек.

Были уроки, футбол, первая любовь.

Все перевернулось 22 июня 1941 года.

История первая. «Хочу быть летчиком»

     «Как я был счастлив и доволен, когда герои-летчики Советского Союза Каманин, Водопьянов и другие спасли людей из лагеря Шмидта. Эту героическую борьбу наших летчиков за нашу любимую страну я никогда не забуду. С этого момента у меня появилась мечта стать летчиком. Когда я добьюсь этого, я обязательно стану героем своей страны. А если когда нужно будет, буду бороться за Советский Союз, за каждую пядь его земли. Спасибо товарищу Сталину за счастливую и веселую жизнь!»

 Чичерин ученик 5 класса школы ЧХЗ.

          Мальчишки довоенного времени просто «болели» небом и авиацией. Вся страна знала лётчиков-героев, спасших других героев – «челюскинцев», перенеся их с затёртого льдами корабля на Большую землю на самолетах, они стали первыми Героями Советского Союза.  В середине 30-х годов в Дзержинске появились первые признаки зарождения     авиации.

Первые планеристы

В 1934году для занятий молодежи руководство завода им. Свердлова   приобрело планер УС-2. Весной 1935 года в город прибыли два самолета У-2. Осенью набрали первую группу курсантов. Борис Трухин, токарь завода, стал инструктором-планеристом при аэроклубе. В 1935 году была создана городская детская техническая станция, где мальчишки занимались в кружках.  

   Поэтому понятно, что все без исключения мальчишки мечтали обязательно стать летчиками. И ученик 5 класса Гриша Чичерин не был исключением.

    Проводя поиск информации о летчике Чичерине на сайтах «Мемориал», «Подвиг народа», «Память народа» нам удалось узнать, что лейтенант, летчик, командир звена войсковой части 04833 Чичерин Григорий Васильевич родился в городе Дзержинск в 1923 году. Член ВЛКСМ с 1938 года.

Семья Чичериных проживала по адресу: город Дзержинск, Окский проспект дом № 19 квартира 23.

     Из писем Григория Васильевича, адресованных родителям, мы узнали, что в 1940 году его направили учиться в город Энгельс в военную школу летчиков. В 1942 году в феврале «к 24 годовщине РККА за отличные успехи в учебно-боевой подготовке ему было присвоено звание ефрейтора». По окончании упорной учебы в школе была поставлена «оценка за технику пилотирования – отлично».

После окончания школы в сентябре 1942 года Григорий Чичерин был направлен на службу в 566 штурмовой авиаполк. Уже через полгода участия в боевых операциях, в апреле 1943 года младший лейтенант командир звена Григорий Чичерин получает свою первую награду –орден «Красная Звезда».

Это была первая дорогая награда отважного летчика. Чувство гордости и радости переполняли его. Он сразу поделился этой новостью с близкими.

     Вот что он писал своим родителям в коротком письме: «Здравствуйте дорогие!!! Сейчас решил направить вам открытку с небольшой новостью. Заключается она в том, что правительство наградило меня своей наградой- орденом Красной Звезды. При возможности можете выпить за мое хорошее дальнейшее будущее. Здоровье мое хорошее. Ну пока, кажется новостей нет. Целую».

      В письме он не жалуется на свое здоровье, не хотел, видимо, расстраивать родителей, а в   наградном листе указано, что летчик имел ранение.  

А произошло это 23 февраля 1943 года. В наградном листе читаем: «… Действуя в районе Жиздра, выйдя на цель, летчик Чичерин произвел штурмовой удар по живой силе и технике противника. После чего был атакован истребителем противника, в результате чего самолет был подбит и загорелся в воздухе. Товарищ Чичерин вместе с воздушным стрелком получили ожоги, но несмотря на это он привел свой самолет на свою территорию. С декабря 1942 года он произвел 17 успешных боевых вылетов. Тов. Чичерин в бою проявляет смелость и отвагу. На боевое задание всегда идет с большим желанием и горящей ненавистью к фашистским захватчикам.»

      В июле 1943 года Григорий Чичерин награждается Орденом «Красное Знамя». В наградном листе перечисляются подвиги летчика: «13.7.43 года тов. Чичерин в группе 6-ти самолетов наносил удар по узлу сопротивления  в районе Долгое. Тремя заходами группа атаковала цель и дала возможность нашим танкам и пехоте овладеть данным укрепленным пунктом.

17.7.43 года наносил штурмовой удар в районе Хатынец, в результате чего было разбито и уничтожено до 12 крытых автомашин. Товарищ Чичерин проявляет при выполнении боевого задания смелость, умение и отвагу.»

 20 июля 1943 года самолет Чичерина не вернулся с боевого задания Трубчевск Орловская область (Брянская сейчас).

      Мы не знаем, что случилось с самолетом Чичерина. Но из сводок и воспоминаний летчиков, мы узнали, что наши соколы сжимали штурвал самолета, направляя его на врага, отстреливались до последнего патрона, находясь во вражеском окружении. Разбивались о землю на нераскрывшихся или подожженных фашистскими варварами парашютах, умирали от ранений, полученных при выполнении воинского долга.

     Их самолеты горели в воздухе, но они оставались в подбитых самолетах и падали с ними на землю. У большинства летчиков нет захоронений. Из 566 штурмового авиаполка погибло 105 летчиков.

Не вернулся с боевого задания - эта строчка в донесении только и осталась от верного своему долгу защитника нашей Родины, нашего земляка, отважного летчика Григория Чичерина.

Летный состав ШАП 566. 1944 год.

«…я обязательно стану героем своей страны. А если когда нужно будет, буду бороться за Советский Союз, за каждую пядь его земли» - так писал ученик 5 класса Чичерин Гриша. Это были не слова мальчика, а слова настоящего мужчины, защитника. Вечная память и вечная слава! В городском краеведческом музее в витрине на самом почетном месте лежат пожелтевшие листочки-письма нашего земляка.

Письма Чичерина Григория Васильевича

А рядом с письмами - черно-белый снимок, сделанный совсем незадолго до его гибели.

Слева направо: Григорий Васильевич Чичерин, Борис Николаевич Масленников, В. Савченко – боевые товарищи.  

   Он стоит со своими боевыми товарищами Борисом Масленниковым и Савченко. Ему было всего 20 лет! Вглядитесь в лица этих парней! Они смотрят на нас с вами: помните! О тех, кто уже не придет никогда, помните!

История вторая. «Хорошо жить в нашей молодой стране»

          «Я веселый всегда потому, что живу хорошо. Могу свободно ходить в кино, в клуб, кататься вдоволь на лыжах и коньках.

Имею возможность почитать хорошую и любимую книгу, а также свободно заняться повышением своего политического уровня.

Я очень сожалею, что этой возможности не имеют дети капиталистических стран. Пионеров там зверски преследует фашизм, избивая и сажая их в тюрьмы. Но пионеры стойко борются за освобождение своей страны от капиталистического ига. Читая книги, я знаю, как трудно жить детям и взрослым заграницей.

Я доволен тем, что живу в такой замечательной стране. Эту хорошую и счастливую жизнь нам, детям, дал любимый наш тов. Сталин.

Пионерский привет тов. Сталину, Молотову за хорошую жизнь и прекрасную страну». 

Пионер 5 класса школы ЧХЗ Семихин

         Вот такое письмо написал в газету Толя Семихин. А через шесть лет в июне 1942 года он был призван на фронт. Из наградного листа мы узнали, как приближал Победу Семихин Анатолий Александрович.

  С октября 1942 года он служил токарем-шофером в 3 подвижном танко-ремонтном заводе. В наградном листе читаем: «Тов. Семихин систематически выполняет нормы выработки на 200-250 % и в особо напряженные дни работает по 18-20 часов в сутки, а если нужно и сутки ради выполнения заданий командования. Особенно много работал Семихин в феврале и марте месяце, когда немцы рвались к Дунаю. Он не отходил от станка по двое-трое суток и обеспечил необходимыми запасными частями для ремонта несколько десятков боевых машин. За образцовое выполнение заданий командования тов. Семихин представляется к правительственной награде – медали «За боевые заслуги».

К сожалению, мы не могли найти информацию о том, как сложилась его дальнейшая послевоенная судьба.

История третья. «Так и хочется скорее расти»

      «Когда я читаю свою любимую газету «Пионерская Правда» о том, как счастливо живут дети нашей страны, как дети становятся изобретателями, химиками, маленькими учеными – мне всегда хочется быстрее расти, чтобы быстрее стать полезным гражданином нашей прекрасной родины.

За эту возможность, которую мы, дети, сейчас имеем, мне хочется выразить пионерское спасибо вождю нашей партии тов. Сталину».

Краузе ученик 5 класса школы ЧХЗ

Из найденных в Интеренете документов нами было установлено, что Краузе Карл Рудольфович родился в 1922 году в Дзержинске, по национальности – немец. Проживал в Дзержинске на поселке Калинина, улица Октябрьская 2/1. Образование – 5 классов.

Работал на Заводстрое в завкоме инструктором. В Армию был призван в 1940 году. С 1941 года участвовал на фронтах Отечественной войны. Имел три боевых ранения.

    В приказе по 90 стрелковому 10 Гвардейской Армии 2-го Прибалтийского фронта за 7 сентября 1944 года о награждении медалью «За отвагу» читаем: «Наградить помощника командира взвода 4 стрелковой роты Гвардии старшего сержанта Краузе Карла Рудольфовича за то, что он, участвуя в Отечественной войне, в бою показал себя стойким защитником родины, и действуя смело и решительно, содействовал общему успеху боя».

       28 сентября 1944 года гвардии старший сержант Карл Рудольфович погиб.

    Его похоронили сначала у деревни Тэтэни (Тевиеши) Мадлиеновской волости Латвийской ССР. Затем перезахоронили в могилу у Сунтажского сельсовета. 5 могила 12 место.

На Сунтажском воинском братском кладбище захоронено 1498 воинов.

      В сентябре 1944 года на территории Латвии шли страшные бои. В Прибалтийской операции, которой командовал маршал А. М. Василевский, участвовали свыше полутора миллионов бойцов пяти фронтов и моряки Балтфлота. Перевес в живой силе со стороны Красной Армии был незначительным. Самые большие потери понесли три Прибалтийских фронта (51790 убитыми и 181379 ранеными) – они были задействованы в этих сражениях активнее всего. Мы нашли фотографии воинского кладбища в Сунтаже, где покоится наш земляк Карл Рудольфович Краузе. Вечная память героям той страшной кровопролитной войны.

Сунтажское воинское братское кладбище

  История четвертая. «Я рад, что живу в такую счастливую эпоху»

    «Нашей цветущей социалистической родине нужны всесторонне развитые люди. Вот почему я помимо того, что учусь в школе, поступил еще в струнный кружок, организованный при детской художественной станции ЧХЗ.

Я люблю музыкальное искусство. У нас в стране есть все условия для того, чтобы стать полезным человеком.

Я рад, что живу в такую счастливую эпоху, когда мы, дети, имеем широкие открытые двери в светлую настоящую и будущую прекрасную жизнь».

Чигиринцев – ученик 7 класса школы ЧХЗ

   Чигиринцев Сергей Иванович родился в 1921 году. В июне 1941 года он был призван на фронт. Лейтенант Чигиринцев воевал в 961 отдельном батальоне связи. В декабре 1943 года сражался в боях за оборону Ленинграда.   Солдаты героически защищали блокадный Ленинград. Бои были тяжелейшие, потери огромные. Сергей Иванович был награжден медалью «За оборону Ленинграда».

    С октября 1944 года он сражается на 2 Белорусском фронте.

В январе 1945 года был представлен к награде - Ордену «Красной Звезды».

    В наградном листе написано: «Чигиринцев Сергей Иванович, младший лейтенант начальник радиостанций РСБ 961 отдельного батальона связи за период наступательных боев в Польше и Восточной Пруссии с 14 января 1945 года, при быстром продвижении наших частей, когда   основным видом связи являлась радиосвязь, т. Чигиринцев обеспечил командованию четкую и бесперебойную радиосвязь».

     В октябре 1945 года командиром 11 6 стрелкового корпуса лейтенанту-командиру взвода Чигиринцеву Сергею Ивановичу была вручена медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.»  А в 1946 году ему вручили медаль «За взятие Кенингсберга».

      В Интернете мы нашли воспоминания о его сослуживцев Фокина Бориса Николаевича и ефрейтора М. Грудциновой. На фронте Фокин Борис Николаевич был старшим линейным надсмотрщиком отдельного батальона связи. Борис Николаевич вспоминал: «Бывшие бойцы 961-го отдельного Мариенбургского батальона связи переписывались, встречались в Ленинграде, ездили друг к другу в гости. Многих уже нет. Но живут воспоминания. Воспоминания о том, как добывали Победу. Как воевали на Ленинградском, затем на 3-м Прибалтийском, 2-м Белорусском фронтах.

 Отдельный батальон постоянно менял пункт дислокации, его перебрасывали туда, где требовалось вести линию. Связистов на войне называли «ушами» командиров, линейными надсмотрщиками. Но прежде всего это были трудяги. Они шли с карабинами за спиной, таща на себе еще и саперные лопаты, катушки проволоки, «американку» (так называли между собой американский аппарат для приема связи ЕЕ-8А). Не счесть, сколько земли перекопано, сколько километров телефонных и телеграфных проводов размотано и смотано их руками! Связистов на войне узнавали по искореженным и выщербленным улыбкам, потому что они зубами зачищали оплетку проводов, пассатижи и ножи у этого народа долго не держались».

Они вместе переживали тяжелые дни на пути к Пскову, когда наступление выдохлось и стрелковая дивизия оказалась в «мешке», держа оборону на насыпи железной дороги. «Кругом уже весенняя распутица, в землянках вода, обогреться негде, продовольствие кончилось, впереди речушка, за речушкой немцы. Враг разбрасывает листовки: мол, сдавайся, Иван, а то сдохнешь с голода». Не сдохли. Но порядком завшивели. Еще бы! Уже и солнце днем начало припекать, а бойцы в валенках, бушлатах, зимних шапках. И как же ликовали, когда земля подсохла и на подмогу пришло свежее подкрепление!»

Бывший ефрейтор М. Грудцинова об этом времени вспоминала: «… В конце 1943 года 961-й (позднее Мариенбургский) отдельный батальон связи, сформированный в Свердловске, прибыл на Ленинградский фронт перед крупной наступательной операцией начала 1944года.
Половина штабной роты составляли девушки-телеграфистки и телефонистки.
Медленно передвигались с места на место по фронтовым дорогам. Налаживали связь, свертывали, снова налаживали.
Негде было укрыться: деревни сожжены дотла. Спали прямо на снегу. Там, где задерживались дольше, делали землянки с двумя-тремя накатами. В них размещали телеграф, в них и жили.

... Особенно долгой и тяжелой была оборона в деревне Анисимово. Наш корпус оказался в «мешке». Продукты и боеприпасы доставлялись с большим трудом самолетами и сбрасывались на парашютах. Немцы методично нас обстреливали из минометов и мелкокалиберных пушек. Грязь стояла такая, что сапоги заливались через верх, сушиться нечем, кругом ни деревца, ни щепочки - море грязи. Если все же удавалось «смельчакам» достать что-либо для костра, варили мясо убитых лошадей, но без соли не каждый мог его есть.

… В труднейших условиях тянули линии связи. Под обстрелом то и дело обрывались провода. Нужно пройти по линии, найти обрыв и устранить его.     Бывало что, не добравшись до обрыва, линейщик убит или ранен, выходит второй, третий, до тех пор, пока связь не будет налажена.
Местопребывание в деревне Анисимово стало невыносимо. Командование решило отойти подальше от линии фронта, чтоб не нести большие потери в людях и технике».

Борис Николаевич вспоминал: «Лето 1944 года. С нетерпением ждали наступления своего корпуса. Наконец, в июне над нашими головами с грохотом пронеслись снаряды «Катюш», в небе на запад шли бомбардировщики. Мы шли в наступление. Еще много суровых и горьких дней нам пришлось пережить. Но это был уже шаг к победе, а в нее мы твердо верили еще до 9 мая 1945 года…

 После трехдневного отдыха — в бой. Теперь они уже обстрелянные, пулям не кланяются. «Ты бежишь, а мимо тебя «вжик-вжик»: научились чувствовать, какой снаряд летит мимо, а какой — к нам...» Дальше записи фронтовика изобилуют географическими названиями. Потому что взят Псков, начали освобождать Эстонию. Тяжелые бои и с большими потерями развернулись за г. Тарту, сам комдив вел бойцов врукопашную, досталось в этой бойне и линейным надсмотрщикам, которые под пулями держали линию связи. Позади Валга, Вильянди, Пярну. Открылось Балтийское море.

     Когда бойцы с отвоеванной провизией погрузились в эшелон и остановились на первой станции, их до слез тронули оборванные и худые, будто палочки, дети. Они подходили к вагонам, протягивали прозрачные ручонки и просили хлебушка. К ним присоединились женщины. «Эшелон раздал все харчи — хлеб, муку, крупу, сахар, мед. Оставили себе только НЗ. И двинулись в Польшу». 

И они отомстили. Шли, тесня врага, освобождая деревни, города. Эльбинг, Прейст-Старгард, Данциг, Анклам, Грейфсваль... Победу они встретили на острове Рюген. Связь – это нервы войны. Любой войны. Не стала исключением и Великая Отечественная, где незаметные воины-связисты делали свою такую неяркую, но крайне необходимую работу. Идёт время, но не меркнет подвиг героев той войны.

Заключение

   Собранный материал может представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся историей родного города. Для нас очень важно, чтобы осталась память о героях нашего экскурсионного проекта не только в виде нескольких фотографий и наград, а как целый рассказ, построенный на основе документов и воспоминаний. Это рассказ о наших ровесниках, которые искренне хотели делать что-то «настоящее», приносить пользу своей стране и людям. Это портрет поколения детей, из которых выросли защитники Родины. Многие из них положили свои жизни за нас. 

    На основании проведенной исследовательской работы, мы оформили стенд и презентацию «Память поколений». Результаты исследования были обработаны и рекомендованы для проведения уроков Мужества. Наш экскурсионный проект размещен на школьном сайте. Исследовательская работа была представлена учащимся 5-9 классов для ознакомления с жизнью наших земляков. Мы считаем, что достигли поставленной цели, решив все выдвинутые задачи.

   Данная работа будет иметь продолжение: мы будем описывать историю жизни других ветеранов Великой Отечественной войны.

    Мы, молодое поколение, должны знать и не забывать о том, какой ценой была завоевана Победа! Только извлекая уроки из прошлого, мы сможем предотвратить новые войны.  Мы должны научиться ценить мирную жизнь, ведь именно ради неё бились, отдавали жизни все те, кто был на войне. И вечный огонь не должен потухнуть в наших сердцах никогда. Вечная память Героям! И вечная слава!

Бегут года, но память в нас живая
Мы сохраним ваш подвиг на века!
Земной поклон всем тем, кого нет с нами,
Вы живы в нашей памяти всегда…