Тотемное животное булагатов

Районная научно-практическая конференция

 «Шаг в будущее»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Хохорская средняя общеобразовательная школа»

Исследовательская работа  

«Тотемное животное булагатов»

Выполнил: Гомбоев Даниил,  ученик 3 класса

МБОУ «Хохорская СОШ»

Руководитель проекта:

Шагиева Ирина Борисовна,

учитель МБОУ «Хохорская СОШ»

Хохорск, 2021г

Оглавление

1. Введение………………………………………………………………….3
2. Глава I. Тотемные животные бурятского народа. ………………….4
3. Глава II. Анкетирование одноклассников и их родителей  «Знаю ли я тотемных животных»………………………………………………… ..6
4. Заключение………………………………………………………….…8
5. Список литературы………………………….………………………..9

Введение

Здравствуйте! Меня зовут Гомбоев Даниил. Я ученик 3 класса Хохорской школы. Однажды, на уроке бурятской литературы, я узнал, что буряты подразделяются и относятся к разным родам. И, каждый бурятский род имеет своё тотемное животное. Мне стало очень интересно, а к какому роду отношусь я, и какое тотемное животное у нашего рода. Я решил узнать всё об этой теме.

Цель исследования – изучить тотемных животных и их значение для жизни наших предков, узнать какое тотемное животное у моего рода.

Задачи:

1.  изучить литературу по теме исследования, с помощью нашей школьной библиотеки, а также сети Интернет;
2. провести беседу с учителями, родителями, с моей бабушкой на темы: «Какое значение имеют тотемные животные в жизни бурятского народа? Почему именно эти животные становились тотемами?»
3. провести анкетирование среди своих одноклассников и их родителей: «Знаю ли я тотемных животных»;
4. оформить проект и выступить перед одноклассниками.

Объект исследования: традиция и культура бурятского народа.

Предмет исследования: тотемные животные бурят.

Гипотеза: Я думаю, что буряты выбирали то, тотемное животное, которое играло важную роль в их жизни.  

 Участники: учителя школы, библиотекарь, мои родители и бабушка;

Методы исследования: анализ литературы, беседа с участниками проекта, практическая работа.

Глава 1. Тотемные животные бурятского народа.

Первым делом я решил посетить нашу школьную библиотеку, где побеседовал с  нашим  учителем бурятского языка Лидией Еремеевной. Она  рассказала мне много интересного. Итак, существуют 4 племени бурятского народа: эхириты, булагаты, хори и хонгодоры. Каждое племя имеет своё божество –         прародителя. Чаще всего это животное, с которым у племени имеется магическая связь. Также буряты выбирали себе тотемом тех животных, которые играли важную роль в хозяйстве. Так, у племени эхиритов тотемом является рыба – пёстрый налим. Булагаты поклонялись сивому быку. Хори и хонгодоры – почитали лебедя.

Далее я решил узнать у родителей, что они знают по этой теме. И вот, что мне рассказала мама:

Издавна буряты относятся к Природе с большим уважением. Природа это наш общий дом. Буряты относятся к ней с большим  почтением. Раньше, даже землю было непринято копать без особой причины. Считалось, что Земля живая. И даже обувь у наших предков была с заострённым концом. Это делалось для того, чтобы не ранить землю. Бережно относились буряты и к воде. Никогда не бросали мусор в воду. Это считалось грехом. Буряты были очень близки с Природой. И поэтому считали необходимым, чтобы у каждого рода было своё тотемное животное.  Также, родители рассказали мне, что мы относимся к племени Булагаты. К сожалению, о тотемном животном родители затруднились ответить.

С этим вопросом я решил поговорить с моей бабушкой. Она рассказала, что мы относимся к III Готольскому роду, к племени булагаты. И нашим тотемным животным является бык - Буха нойон. Наша общая родословная начинается от  него. Бык является олицетворением неба, плодородия.

В книге Сергея Петровича Балдаева «Родословные предания бурят»  я прочитал, что изначально булагаты расселились по берегам реки Куды. Позже большая часть отправились в Среднюю Азию. Расположились в предгорье Монгольского Алтая и назвали себя булагачи. Те, кто остался в Предбайкалье, стали называть себя булагатами.

В основном булагаты занимались разведением крупного рогатого скота, овец, коз, лошадей, ловили рыбу и охотились. Также, выращивали гречиху, ячмень, просо.

Также в этой книге мы нашли разные версии, почему именно Буха Нойон является прародителем рода. По легенде, два быка Бохо-Муя, сын западного Тэнгри, повздорил с Бохо-Тэли, сыном восточного Тэнгри, из-за владения кузнечным искусством. Оба быка спустились на землю, превратились первый – в тёмного сивого быка, второй – в пёстрого быка и стали бегать друг за другом вокруг Байкала. Вскоре, они встретились и стали бодаться, топча всё вокруг. Дочь Тайджи-хана прогнала их. Позже, по одной из версий у неё родился мальчик. Буха-нойон признал его своим сыном, и, поместил его в железную люльку на горе, кормил и охранял. По легенде, считается, что этим мальчиком и был Булагат.

Также, известно, что в Бурятии, в Тунке, находится место расположения Буха Нойона. Он выглядит в виде белого камня с выступами, похожими на рога. Но, он недолго находился в той местности. К смене места его вынудили женщины, которые по утрам выносили мусор в его сторону.

По другой версии, считается, что Буха Нойон это реальный человек, который был одним из военных начальников Чингисхана.

В сборнике летописей, считается, что Буха был представителем джидинского племени, а также проводником к лесным народам.

Булагаты призывали Буха нойона так:

«Отец Буха начальник,

Мать Будан Госпожа,

Происхождение людей булагатов.

Корень людей бурятов.

На сегодня, булагаты в основном проживают в Боханском, Осинском, Нукутском районах, часть в Аларском и Эхирит-Булагатском районах округа, а также Усть-Удинском и Балаганском районах.

Глава II. Анкетирование одноклассников

«Знаю ли я тотемных животных»

        Далее мы решили провести анкетирование в 3 классе. И узнать, что знают наши одноклассники и их родители о тотемных животных.

        В нашем анкетировании участвовало 17 учеников и 30 родителей.

Таблица 1

Результаты анкетирования для детей

«Знаю ли я тотемных животных?»

Таблица 2

Результаты анкетирования для родителей

«Знаю ли я тотемных животных?»

Выводы:

 Таким образом, проведя анкетирование учеников 3 класса и их родителей, мы пришли к выводу, что практически весь класс не знает, что такое тотем и тотемные животные. Но, 4 ученика ответили, что знают, к какому племени принадлежит их род. И, эти же 4 человека ответили, что знают одно бурятское племя, это «булагаты». И лишь 1 ученик знает, что тотемом у булагатов  является бык.

Результаты анкетирования у родителей получились следующими: 22 родителя знают, что такое «тотем» и «тотемные животные». А 27 родителей знают, к какому роду относится их племя. И лишь 3 человека ответили, что не знают этого. Также, 27 человек ответили, что тотемом у булагатов является Буха нойон (Бык).

По результатам анкетирования, я решил выступить перед своими одноклассниками, и рассказать, всё, что я узнал по моей теме исследования.

Заключение

Таким образом, проделав большую работу, я пришёл к выводу, что моя гипотеза подтвердилась. Также, я узнал, очень много интересной информации:

1. Существуют 4  племени бурятского народа;
2. Мы относимся к племени «булагаты».
3. Нашим тотемным животным является Буха нойон – Бык.
4. В наше время, буряты до сих пор поклоняются своим тотемным животным, а также совершают жертвоприношение.

   Считаю, что память и знание прошлого делают мир человека интересным, открывают будущее. И потому мы обязаны не только знать своё прошлое, но и соблюдать традиции и обычаи своего народа.

Спасибо за внимание!

Использованная литература:

1. Буряты/Под ред. Л.Л. Абаевой, Н.Л. Жуковской – М.: Наука, 2004, 176с
2. Л. Ц. Малзурова, С. Д-Н. Малзурова, г. Улан-Удэ, Бурятские повествования о тотемах, 1996, 96с.
3. Ханхараев В.С. Буряты в XVII – XVIII вв. – Улан-Удэ: 2000, 280с.

4. https://uolib.ru/okruga-stolica-ust-orda/yetnografija.html

5. https://infourok.ru/pochitanie-zhivotnih-u-buryat-3411111.html