Семь чудес села Нижний Бургалтай

МБОУ «Нижнебургалтайская средняя общеобразовательная школа»

Джидинского района

Школьная научно-практическая конференция

 «Шаг в будущее»

Секция: «Краеведение»

Тема: «Семь чудес села Нижний Бургалтай»

Автор: Цыбикжапова Анастасия, ученица 7 класса

МБОУ «Нижнебургалтайская СОШ» Джидинского района

Руководитель: Раднаева Намсалма Батуевна

2021 год

Оглавление

1. Введение;
2. Основная часть:

2.1. Опрос и анализ результатов;

2.2.Описание «7 чудес света»;

2.3.Оформление буклета;

3. Заключение;
4. Список использованной литературы;
5. Приложения:

Приложение 1. Буклет «7 чудес Нижнего Бургалтая».

Введение

Я  сама родом из Белоозерска. Прибыла в Нижнебургалтайскую школу в январе этого года. И мне захотелось побольше узнать об этом красивом месте – о селе Нижний Бургалтай. А самое большое богатство – конечно же, это люди, живущие  рядом со мной.

Своей работой я хочу выразить желание изучать этот край, беречь и приумножать его богатство. Познавать край, где ты живешь – это значит изучать его страницы. Это и является актуальностью данной исследовательской работы. Исследование этой темы -  это хороший повод для изучения истории села и его достопримечательностей, чтобы осмыслить историю села.

Новизна работы: Никто и никогда не задумывался о чудесах села Нижний Бургалтай, хотя здесь немало мест, которые можно было бы с гордостью показать всему миру.

Поэтому я поставила перед собой цель: изучить достопримечательности села, выявить из них 7 самых «чудесных».

Из вышеназванной цели вытекают следующие задачи моего исследования:

- провести социальный опрос населения села «7 чудес села Нижний Бургалтай»;

- на основе опроса выявить «чудеса» села;

- познакомиться с историей возникновения достопримечательностей села;

- оформить буклет  «7 чудес Нижнего Бургалтая»;

- результатами работы привлечь внимание к сохранению уникальных объектов села Нижний Бургалтай  через СМИ, туристов, выступления на НПК.

Объект и предмет исследования: село Нижний Бургалтай и достопримечательности села.
Методы исследования: опрос, изучение литературы, беседы.

Источники исследования: книги, газеты, рассказы людей.

На первом этапе работы проводятся опрос жителей села и анализ его результатов. На втором этапе работы я изучила литературу, газетные статьи, материалы сельской библиотеки, побеседовала с жителями села, посетила некоторые  «чудесные» места, сфотографировала и описала каждое «чудо». На третьем этапе работы я оформила буклет «7 чудес с. Нижний Бургалтай». Этот буклет будет интересен для туристов, гостей района. В этом и заключается практическая значимость работы. В заключении даются выводы о важности и необходимости моего исследования.

Основная часть

В  стремлении сохранить лучшие творения природы и рук человеческих  люди выбирают чудеса света. Всем известны семь чудес мира (статуя Зевса, Александрийский маяк, Висячие сады Семирамиды, Галикарнасский мавзолей, Египетские пирамиды, Колосс Родосский, храм Артемиды Эфесской).

«Семь чудес России»: Долина гейзеров (Камчатка), гора Эльбрус (Кавказ), природный памятник Столбы выветривания (республика Коми), озеро Байкал (Иркутская область), Дворцовый ансамбль в Петергофе (Санкт — Петербург), Собор Василия Блаженного (Москва), памятник воинской славы Мамаев Курган и Родина — Мать (Волгоградская область).

1 этап.

Для исследования был составлен опросник, в котором мы с руководителем просили жителей  села  Нижний Бургалтай назвать самые яркие достопримечательности нашего села. В опросе приняло участие  75 человек, что составило 35% от общей численности населения села. В опросе участвовали люди разных профессий, разной сферы деятельности:

1. учащиеся школы –  _21_ чел.;
2. учителя – 10 чел.;
3. работники СРЦН «Баяр»-   4   чел.;
4. представители администрации СП – 2 чел.;
5. работники здравоохранения – 3 чел.;
6. работники культуры – 3 чел.;
7. пенсионеры в возрасте до 60 лет – 10 чел.;

Опрос длился около  месяца, затем были обработаны полученные данные.  Участниками опроса были названы 14  достопримечательностей села.

Результаты исследования:

Таким образом, по результатам исследования можно сделать вывод, что 7 чудес Нижнего Бургалтая это:

1. Памятник «Скорбящая мать»
2. Субурган Лубсан-Нимы Дармаева
3. Памятник Ленину
4. Детский Субурган
5. Сельский дом культуры
6. Гэдээн баавай
7. СРЦН «Баяр»

2. этап.

Второй этап состоит в описании каждого «чуда».

1. Памятник «Скорбящая мать». Памятник «Скорбящая мать» был установлен в 1967-1968 гг. в колхозе «Мир», председателем которого являлся Яковлев Родион Николаевич. На протяжении многих лет данный памятник находится в отличном состоянии. На памятнике начертаны имена бургалтайцев, не вернувшихся с войны. Все они геройски погибли, защищая Родину. Двести три бурятских имени на одно село. А в селе тогда не было и полутораста дворов.

2. Субурган 17 Пандито хамбо ламы Лубсан-Нимы Дармаева. 

Лубсан Нима Дармаев родился в 1890 году в местности Гэдэн – Нюга.

С 1946 по 1956 годы  Лубсан Нима Дармаев являлся 17 Пандито Хамбо ламой.

По его руководством началось строительство Иволгинского дацана.  В память о Хамбо ламе Л.Н. Дармаеве на его родине воздвигнут субурган.

3. Памятник Владимиру Ильичу Ленину стоит возле Дома культуры. В.И. Ленин – вождь социалистической революции. В годы Советского Союза почти в каждом селе, в каждом городе были воздвигнуты такие памятники. У нас в столице Улан –Удэ - самая большая голова Ленина в мире.

4. Детский Субурган Дарзаг. Этот Субурган находится рядом с селом, на севере села.  Этот Субурган оберегает нас. И мы всегда ходим туда и молимся, очищаясь от всего негативного. Здесь каждый день мы зажигают лампаду  всем селом по очереди.

5. Сельский дом культуры. Это двухэтажное красивое здание. Когда-то здесь выступали многие известные артисты. Сейчас в клубе проводятся различные культурные мероприятия, концерты. Директор – Дарима Дашигалсановна Будаева.
6. Гэдээн баабай. Красивы Гэдэнские горы и своими святыми местами (обоо). Нюга благодатное место. По южной стороне течет река Джида. Гэдээн – это священная гора, которой поклоняются все.
7. Социально-реабилитационый центр  «Баяр». Здесь проходят реабилитацию дети со всей республики. В центре очень красиво, уютно, тепло. Здесь работают добрые и хорошие воспитатели, социальные работники, повара. Они делают все, чтобы детям было хорошо и комфортно. Директор – Очирова Лариса Петровна.

3 этап

На третьем этапе работы я оформила буклет «7 чудес с. Нижний Бургалтай».

Заключение

Оглянитесь вокруг, может и вас окружают удивительные чудеса, созданные как природой, так и человечеством. И вы откроете для себя и других новую грань красоты родного края. Достопримечательности – это достояние народа, нынешнего и грядущих поколений людей.

Как видно из результатов исследования, в выборе самых значимых достопримечательностей села, в основном, жители села единогласно определили победителей.
Исследование достопримечательностей нашего села, дело интересное и очень кропотливое, и, конечно же, очень полезное.

Моя работа будет интересна моим сверстникам, потому что поможет им лучше понять своё село, свой народ, своих земляков, ведь достопримечательности села — это история села, история народа и история каждого из нас. Результаты работы могут быть использованы в подготовке к празднованию юбилея села, района и помогут привлечь внимание к восстановлению и сохранению уникальных объектов села Нижний Бургалтай. Я надеюсь, что моей работой могут воспользоваться как ученики, изучающие свой край на уроках русского, бурятского, иностранного языков и географии, истории и литературы, так и учителя преподающие данные предметы и просто люди, интересующиеся историей нашего села, его богатством и многообразием. Буклет оценят туристы и гости района.

Список использованной литературы

Литература:

1. М.Цаганов «Амар сайн, земля джидинская!».
2. Т. Менжигийн «Сартуулай уг изагууртан»
3. Интернет-ресурсы

Информаторы:

1. Раднаева Н.Б., учитель бурятского языка
2. Цыденова Г.Ф. библиотекарь сельской библиотеки с. Нижний Бургалтай.
3. Воспитатели СРЦН «Баяр»