Творческий проект "Джемпер"

           Государственное казенное образовательное учреждение

для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей,

                          "Детский дом г.Навашино"        

Выполнила : воспитанница

кружка

 «Волшебный клубок»

Берсенева Наталья, 14 лет                                                            

        Руководитель проекта:

  педагог дополнительного образования

ГКОУ»Детский дом г.Навашино»

                        Соколова Г.Е.                                               

г. Навашино

2011 год.                     

При всем многообразии современной одежды можно выделить четыре силуэта, которые на протяжении последних десятилетий постоянно в моде:

  Прямой – хорошо подходит практически для всех фигур. Одежда прямого силуэта может быть узкой, вытянутой или более широкой.

 Полуприлегающий – слегка подчеркивает формы фигуры. При этом одежда может быть короткой или более длинной.

 Приталенный – создают расширенная линия плеча, низа изделия и зауженная талия. Приталенный силуэт возможен при узком или свободном лифе, расширенной или зауженной юбки.

 «Трапеция» - это силуэт, в котором расширение происходит от линии плеча или проймы. Расширение может быть спокойным или более значительным. Силуэт «трапеция» будет хорошо смотреться на стройной фигуре любого роста.

Исследовав виды силуэтов, я поняла, что для моей фигуры более подходит прямой силуэт, т. к. данный силуэт хорошо подходит практически для всех фигур.

Характер одежды зависит от стиля. Различают три основных стиля: классический, спортивный и романтический.

- К классическому стилю относят вещи, которые мало подвержены капризам моды. К ним можно отнести жакет, кардиган, блейзер, брюки со складкой спереди, платье рубашечного покрова, жилет.

- Одежда спортивного стиля удобна, комфортна. Она приемлема как для работы, так и для активного отдыха. Ассортимент – куртки, блузки, джемпера, юбки различной длины и оформления, комбинезоны, джинсовая одежда. 

• Романтический стиль представляет одежда нарядная, экстравагантная, подчеркивающая женственность и обаятельность. Этому стилю присущи различного рода отделки: воланы, рюши, оборки, кружева, вышивка.

Исходя из исследованных мною видов стиля, я, недолго думая, выбрала спортивный стиль, т. к. явлюсь человеком очень активным: посещаю дискотеки, участвую во всевозможных мероприятиях, поэтому одежда мне нужна комфортная и очень удобная.

Я решила обновить свой гардероб, связав что-нибудь для себя. Вязанием я занимаюсь достаточно долго, поэтому я подумала: “А не связать ли мне джемпер?” У меня есть вещи, связанные мной, но все они легки в изготовлении (носки, варежки, шарфы), поэтому я решила попробовать изготовить более сложную вещь в технике вязания на спицах.

Нижней части одежды у меня достаточно (юбки, брюки, джинсы), поэтому мне захотелось связать что-нибудь из верхней части одежды, тем более что вязаная одежда снова в моде.

Сильное влияние на композицию одежды оказывают цвет и рисунок. С помощью цвета можно зрительно увеличить или уменьшить рост и объем фигуры, скрыть недостатки телосложения, так же изменить оттенок кожи, увеличить интенсивность цвета глаз, волос, лица.

Все многообразие цветов разделяют на две группы – хроматические и ахроматические. Хроматические цвета – это спектральные цвета и пурпурные. Ахроматические – это белый, черный и все градации серого – от белого до черного.

Человек, желающий одеждой подчеркнуть свою индивидуальность, выбирает цвета, которые гармонируют с цветом его кожи, волос, глаз. Цвет глаз может быть подчеркнут одеждой более светлых или темных тонов того же цвета.

Фигура также влияет на выбор цвета.

• Теплые и светлые цвета (желтовато – красные, оранжевые, желтые, желто – зеленые, красные и желтовато - зеленые) зрительно увеличивают фигуру.
• Холодные и темные (пурпурные, фиолетовые, синие, сине – зеленые и голубые) – уменьшают.

Учитывая мою фигуру, в изготовлении джемпера я выбрала сочетание холодных цветов – белого, синего и голубого, тем более что это мои любимые цвета.

Спроектировать и изготовить

джемпер.

        подходящий мне

        по фигуре

единственный         спортивного

 экземпляр        стиля

трехцветный          

(белый, синий,             Мой джемпер                оригинальный

    голубой)                  должен быть               

аккуратный        практичный

              удобный в

                            эксплуатации

Джемпер в полоску из трех цветов (белый, синий, голубой). Полоски одинаковой ширины. Рукав из шерсти белого цвета, 3/4.

Джемпер в полоску из трех цветов (белый, синий, голубой). Полоски одинаковой ширины. Рукав длинный, состоящий из полосок трех цветов (белый, синий, голубой) одинаковой ширины.

Джемпер в полоску из трех цветов (белый, синий, голубой). Голубые и синие одинаковой ширины, белые  поменьше. Рукав длинный в полоску из трех цветов (белый, синий, голубой) одинаковой ширины.        

Из трех предложенных видов я выбрала третий вид джемпера, т. к. он показался мне более интересным и симпатичным.                                                                        

Втачной рукав

Отделка крючком

 из белой шерсти

Белый цвет шерсти

Синий цвет шерсти

Голубой цвет шерсти

Отделка спицами

из шерсти синего цвета

     Полоски из шерсти белого и синего цвета связаны резинкой 3x3.

      Полоски голубого цвета связаны рисунком (схема прилагается).        

•         Крючок – 1 шт.; 

•            Спицы – 2 шт.;  

•             Ножницы; 

•           Нитки с иголкой. 

- Шерсть синего цвета (200 г.)

• Шерсть белого цвета (200 г.)
• Шерсть голубого цвета (200 г.)

Выкройка взята из журнала «Вязание»

№ 5 (21) 2005

        Изменена выкройка рукава

Чередование полос: 28 р. – зеленая, резинка 3x3; 6 р. – белая, лиц.гладь; 28 р. – желтая, ажурная резинка («дорожки» изн.п. должны быть продолжением таких же «дорожек»  резинки 3x3); 6 р.  – белая, лиц.гладь и т. д.

Резинка 3x3: *3 лиц.п., 3 изн.п.* Изн.р. – по рисунку.

Ажурная резинка: *накид,3 п. Вместе лиц., накид, 3 изн.п.*  Изн.р. – по рисунку, накиды – изн.п.

Перед: набрать 99 п. + 2 кром.п. белой нитью и вязать 10 р. резинкой 3x3. Перейти на зеленую нить и вязать 34 см., соблюдая чередование полос. Для пройм закрыть с обеих сторон по 9 п. Через 14 см. от начала проймы для выреза горловины закрыть средние 10 п. И обе стороны заканчивать отдельно. Для внутренних скосов горловины закрыть в каждом ряду 1 x 1 п., 1 x 4 п., 1 x 1 п.,     1 x 3 п., 1 x 1 п., 1 x 2 п., 1 x 1 п., 1 x 2 п., 1 x 1 п., в каждом 2-ом р. 4 x 1 п. Через 19 см от начала проймы петли плеч закрыть.

Спинка: вязать, как перед, но с меньшим вырезом горловины. Для этого через 16 см от начала проймы закрыть средние 18 п. И обе стороны заканчивать отдельно. Для внутренних скосов горловины закрыть в каждом ряду 1 x 1 п., 1 x 4 п., 1 x 1 п., 1 x 3 п., 1 x 1 п., 1 x 2 п., 1 x 1 п., 1 x 2 п.,   2 x 1 п. Через 19 см от начала проймы петли плеч закрыть.

Рукава: сшить плечевые швы. По вырезу проймы набрать белой нитью 95 п. и вязать 20 см белой,    8 см синей, 8 см белой, 8 см синей, 8 см белой резинкой 3 x 3, убавляя для скосов рукава в каждом 7-ом р. по 1 п. с обеих сторон. Петли закрыть.

Воротник: обработать горловину крючком белой нитью. 1 – 3 р.: столбик без накида, 4 р. «рачий шаг».

Сборка: детали не отпаривать. Выполнить влажно – тепловую обработку. Соединить детали по швам, используя швейную машину.    

Вывод: обычный джемпер в магазине стоит около 700 рублей, а мой джемпер вышел всего на 15 руб., что очень выгодно.

        В конце проекта мне бы хотелось  сделать небольшой анализ проделанной работы.

        В самом начале я поставила перед собой задачу: спроектировать и изготовить джемпер.

        Мне хотелось, чтобы он был оригинальный, удобный в эксплуатации, в единственном экземпляре, практичный, спортивного стиля, аккуратный, подходил мне по фигуре и состоял из трех цветов (белого, синего и голубого).

        Мой джемпер получился именно таким, каким я его задумала. Мне в нем очень удобно, благодаря спортивному стилю он очень подходит мне по фигуре, а главное он выполнен в единственном экземпляре, и я уверенна, что именно такого нет ни у кого кроме меня.

Я считаю, что я с поставленной задачей справилась!!!