«Сказка ложь-да в ней намёк»
Опубликовано Нариндошвили Юлия Сергеевна
вкл 14.11.2018 - 17:57
Автор:
Джоашвили Николаз
Наблюдая за детьми в группе, я заметила низкую речевую активность детей. Большинство детей не умеют строить связанные высказывания (нарушается последовательность, речь детей отмечается подвижностью и неустойчивостью.Вызывает затруднение передача в мимике и движениях эмоциональных состояниях.
Работа со сказкой строится следующим образом: чтение или рассказ самой сказки; ее обсуждение. Причем, в обсуждении ребенок должен быть уверен, что он может высказывать любое свое мнение, т. е. все что он ни говорит не должно подвергаться осуждению. Рисунок наиболее значимого для ребенка отрывка.
Лиса-охотница
Старинная английская баллада “Greensleeves” («Зеленые рукава»)
Несчастный Андрей
Просто так
Мост из бумаги для Киры и Вики