Проект "Золотое руно"

МБОУ  «Хойтогольская  средняя общеобразовательная школа»

Районная научно – практическая конференция «Моя малая Родина:

культура, природа, этнос»

номинация: Традиционная культура

Золотое руно

Выполнила: БилдуеваЗигзима, ученица 10 класса

Руководитель: Дымшеева Екатерина Базаровна, т. 9140567424

Хойтогол – 2016 г.

Содержание

Введение

Этапы работы над проектом

Практический результат

Смета расходов

Приложение

Введение

Исстари буряты разводили скот местной породы – лошадей, овец, коров, коз и верблюдов. Наличие всех пяти животных (табанхушуумал) считалось признаком достатка.

В бурятском хозяйстве вполне оправданно ценились овцы. Они давали 18-20 кг мяса и 2-3 кг шерсти. В хозяйстве бурят испокон веков ведущее место принадлежало изделиям из шерсти, которые широко использовались в быту, применялись во многих традиционных обрядах, в т.ч. семейно-бытовых, свадебных и религиозных. Обработкой шерсти занимались не только кочевые, но и оседлые буряты.

Хойтогольские старожилы сохранили старинные технологии обработки шерсти вручную: валяли матрасы, шили одеяла, пряли пряжу.

Войлоковаляние - древнейшее искусство бурят, переживающее в наше время второе рождение, превращается из жизненно необходимого ремесла в яркую форму художественного выражения.

Считается, что шерсть имеет целебные свойства: воздействует на биоактивные точки, согревает, помогает при остеохондрозе, артритах, артрозах, снимает воспаление суставов, наполняет тело жизненной энергией. Никакие искусственные материалы не заменят красоту и теплоту натуральной шерсти. Шерсть очень гигроскопична, поглощает до 33 % влаги.

Сегодня валяние - популярный вид рукоделия, который развивает мелкую моторику, воспитывает художественный вкус, развивает творческиеспособности.

Становятся модными войлочные игрушки и картины, одежда и аксессуары, украшения и различные предметы интерьера.

Все это послужило обоснованием для выбора темы проекта «Золотое руно».

Цель проекта:

• Научиться  изготовлению изделий из шерсти в технике сухого и мокрого валяния.

Задачи:

• Изучить литературу по работе с шерстью
• Опросить информантов.
• Научиться  навыкам  работы с шерстью в технике сухого и мокрого валяния.
•  изучить различные приемы техники валяния.

Описание хода изучения  темы проекта

Тема проекта изучена по следующим источникам:

• Беседа с местными старожилами: Дымшеева Т.Д. 1940 г.р. Билдуева С-Х.Ж. 1950 г.р. Информанты  рассказали о технологии работы с шерстью по всем этапам, показали, как моется, распушивается шерсть и.т.д.
• Литературные источники: изучены труды бурятских этнографов по материальной культуре бурят.
• Интернет - источники: изучен материал по теме.

Технология процесса и необходимые материалы

- сухое и мокрое валяние;

- фильцевание;

- распушивание шерсти

- прядение

- вязание

- вышивание

Необходимые материалы:

- шерсть овечья

- моющие средства

- краски акриловые

- материал для  отделки  изделия: бисер, пайетки, ленты, нитки  и.т.д.

- инструменты сопутствующие: ножницы, иглы, крючки, спицы,  расчески для шерсти и.т.д.

Ресурсы

Имеющиеся ресурсы: учитель технологии, кабинет, интернет-ресурсы, сырье, инструменты, оргтехника.

Необходимые ресурсы: финансовые средства, сырье, краски, сопутствующий инструмент,  отделочные материалы, краски акриловые.

Этапы работы над проектом

Практическийрезультат

Учащиеся должны научиться:

- готовить сырье для валяния;

-определять вид волокна и других материалов для того или иного изделия;

- выполнять раскладку и сваливание несложных изделий, подбирать отделку, фурнитуру;

- последовательно выполнять обработку изделия, доводить его до нужного качества и вида;

- работать с  иглами для фелтинга;

- работать с  инструментами  и приспособлениями для сухого и мокрого валяния;

- различным способам  изготовления изделий из шерстяных волокон;

- соблюдать технику безопасности при изготовлении изделий из шерсти.

Смета расходов