Исследовательская работа "Мои молчаливые друзья"

РОССИЙСКАЯ НАУЧНО-СОЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ

 МОЛОДЁЖИ И ШКОЛЬНИКОВ «ШАГ В БУДУЩЕЕ»

ГОРОДСКАЯ УЧЕБНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

ШКОЛЬНИКОВ  «ШАГ В БУДУЩЕЕ, ЮНИОР!»

Мои молчаливые друзья

                                          Автор: Несветов Роман, учащийся 4 класса

                                                              МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»

                                                          Руководитель: Иващенко Татьяна Анатольевна,  учитель

                                                           начальных классов высшей  квалификационной категории

                                               МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»

г. Усть-Илимск,2012 год

Содержание

Введение………………………………………………………………………….…………..стр. 3

Глава 1. Теоретическое изучение африканских улиток………………………………..стр.4

Глава 2. Биология улиток. …………………………………………..…………………….стр.4

Глава 3. Наблюдение м результаты исследования жизнедеятельности улиток……стр. 5

Заключение ……………………………………….…………………………………………стр. 8

Список литературы

Приложения

Введение

                                                                                          Когда на улице дождик

                                                                                              И мир так хрупок и зыбок

                                                                                                               Я беру свою шляпу и зонтик

                                                                                            И шагаю в город улиток!

Полеева Таня                                                           

Современное общество находится в условиях изоляции от природы. В стремлении быть ближе к ней люди стараются окружить себя домашними животными.  А задумываемся ли мы насколько это ответственный шаг взять домой живое существо?  В настоящее время на нашей планете растет численность людей с аллергией на домашних животных. И раз нельзя дома заводить собаку, хомячка или попугая, многие ищут альтернативу. Я предлагаю выращивать африканских улиток «Ахатин», потому что они неприхотливы в содержании, не вызывают аллергии, не агрессивные, не кусаются, снимают стрессовое состояние. Таким образом, изучение особенностей жизнедеятельности африканских улиток «Ахатин» в домашних условиях актуально и практически значимо.

Целью представленной мною исследовательской работы является нахождение альтернативы традиционным домашним животным,  изучение особенности  жизнедеятельности  улиток на примере  Ахатина  Фулика (Achatina fulica).

Исследуя особенности жизнедеятельности улиток, я ставил перед собой следующие задачи: 

• Собрать и систематизировать материал по теме.
• Изучить поведение улиток.
• Выполнить практические работы по изучению особенностей жизнедеятельности улиток.
• Выяснить, какие продукты питания влияют на внешний вид улиток.
• Проанализировать полученные результаты.

Объектом исследования являются африканские улитки Ахатины (Achatina fulica).

Гипотеза: Альтернативы традиционным домашним животным нет.

Методы исследования:

• теоретические (анализ литературы)
• анкетирование;
• наблюдения;
• опыты.

Практическая значимость: результаты исследования  и фотоальбом будут использоваться обучающимися при  изучении раздела биологии в 7 классе, при уходе за комнатными растениями.

Глава 1.  Теоретическое изучение африканских улиток

Ахатина фулика,  восточноафриканская  Ахатина или гигантская африканская улитка (лат. Achatina fulica) — сухопутный брюхоногий моллюск из подкласса лёгочных улиток. Ахатина фулика - самый популярный быстроразмножающийся вид,  распространен по всей Африке к югу от Сахары (вначале Восточная Африка: Кения, Танзания; в дальнейшем завезены и осели  на юге Эфиопии, в южной части Сомали, на севере Мозамбика, Мадагаскара, Маврикии, Сейшельских островах, Марокко, Западной Африки, Гане). Существуют улитки Ахатина фулика, у которых раковина во взрослом состоянии достигает 10 - 14 см и даже были случаи до 20 см в неволе. Если улиток после полового созревания содержать отдельно или с другими видами, исключая размножение, то ракушка может продолжать расти больше, чем у размножающейся улитки, т.к. кальций пойдет не в рост, а на формирование яиц. Размер кладки до 300 яиц размером 3 - 6 мм белого или желтоватого цвета. В неволе живут 4 - 6 лет. Неприхотливы, всеядны, оптимальная температура содержания 24 - 26˚С, не любят переувлажнение. Существует еще 14 подвидов Ахатины фулики, которые различаются размерами, формой и окраской  раковины (Приложение №1). «Самый крупный экземпляр Ахатины ахатины был обнаружен в Сьерра - Леоне в 1976 году ракушка была 275 мм, а  нога - 375 мм длиной, и весила такая улитка почти килограмм».1

Глава 2.  Биология улиток

Тело улиток состоит из головы, туловища, раковины и ноги. «Есть глаза, желудок, непарное легкое, почка, сердце.  Кроме легкого Ахатины дышат еще и через кожу. Массивная раковина защищает улиток от всевозможных опасностей внешнего мира и предохраняет мягкое тело от высыхания. На голове есть ротовое отверстие, а также расположены 2 пары щупалец. На верхних располагаются глаза, они же выполняют роль органа обоняния, а нижние осязания». 2  В глотке улитки есть аппарат для размельчения пищи – радула (терка) с ее помощью улитка легко справляется с твердыми овощами. Язычок усажен роговыми шипами. Он шершавый, как у кошки. Размножаются Ахатины круглый год. Эти улитки- гермафродиты. Вылупившиеся улитки имеют прозрачные раковины и первые несколько дней они питаются своей скорлупой. Потом они выползают из грунта и их можно кормить тертыми овощами. Ахатина ведет ночной образ жизни.

Глава 3. Наблюдение и результаты исследования жизнедеятельности улиток

В домашних условиях сегодня можно содержать разных животных. Но, все домашние питомцы требуют большого внимания и заботы. Чтобы изучить, известно ли другим о том, что улитки  могут стать заменой традиционным домашним животным я провел анкетирование.

В результате анкетирования было опрошено 53 ученика МОУ «СОШ № 5» (Приложение 2).

Вывод: Кроме 1 % никто не знает, кто такие «Ахатины», не знают, как они живут и в основном считают, что альтернативы домашним животным нет.

С целью изучения жизнедеятельности своих улиток я провел наблюдения и опыты.

Наблюдение №1. Определение размера улиток

Наблюдения велись с самого первого дня, когда появились «Ахатины». Первоначально «Ахатины» были маленькие и имели следующие размеры: 1 см – длина тела и (0,6 см – раковина). Через две недели,  они достигли  длины 3см (2см раковина), через _______________________________

1 Гиляров М.С. Биологический энциклопедический словарь – М: Советская энциклопедия, 1989. – С.125

2 Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. 7  класс. Многообразие живых организмов: Учебник для общеобразовательных. учебных заведений.  – М.: Дрофа, 2009. -248 с.

Ночью я слышу, как улитки трутся о стенки террариума, позвякивая раковиной. При испуге, они резко втягиваются в панцирь и тогда можно услышать писк.

месяц – 6см (4 см раковина), спустя два месяца после приобретения 10 см (8 см раковина). (Приложение №3).

Наблюдение 2.  Содержание и питание и  улиток «Ахатин»

В качестве домика я использую обычный аквариум, который прикрыт крышкой с отверстиями для кислорода (Приложение №4). Объем подбирал с учетом 10 л на 1 улитку. В мой террариум я поставил 2 пня - кормушки, положил корягу и насыпал грунт. По корягам улитки любят ползать и объедать кору, которая для них полезна. Я постоянно слежу за влажностью грунта. В этом мне помогают сами Ахатины. Если они все время сидят на стенках, значит грунт слишком влажный. Если улитки прячутся в раковины, значит чересчур сухо. А когда они путешествуют по террариуму ночью, а днем закапываются в грунт, то влажность их устраивает.

    Своих молодых улиток я кормлю каждый день, в крайнем случае – через день. А вот взрослых – 1-2 раза в неделю. Едят  Ахатины практически все овощи, фрукты, кашу, грибы, мясо, рыбу, птицу. Не брезгуют различными огрызками и объедками. В книге И.А. Краснова 3 я узнал, что улиткам категорически нельзя добавлять в еду что-нибудь острое,

маринованное, копченое, жаренное или соленое. Соль приводит к летальному исходу. Для строительства раковины «Ахатинам» необходимы продукты, где есть карбонат кальция. Я прочитал, что он содержится в природном меле, скорлупе сырых яиц, творожке, минеральном камне для попугаев (без соли), отварном яйце. Я кладу небольшой кусочек природного мела в террариум. «Ахатина» сама его находит. Опрыскиваю водой террариум после каждого кормления, чтобы улитки могли попить. Изредка я мою их теплой водой под душем. «Ахатины» очень любят купаться. Они вытягивают рожки под струей воды. Я заметил, как важно, чтобы вода была именно теплой, но не горячей, а струя не слишком сильной, иначе улитка просто спрячется. (Приложение №5) Раз в две недели полностью мою террариум. Один раз в год в террариуме провожу генеральную уборку, со сменой грунта.

Вывод: Ахатины всеядны, им необходимы продукты с карбонатом кальция, соль опасна для их жизни. Улитки очень любят купаться и смешно топорщат рожки под струей воды.

_______________________________

3 Краснов И.А. Опыт успешного содержания и разведения в домашних условиях. – М: Издательство, Аквариум – Принт, 2007. С. 67-89.

Опыт №1. Определение качества слуха у «Ахатин»

А.Э. Брэм пишет, что у «Ахатин» отсутствует слух4. Для того чтобы проверить эту информацию, в течение дня я провел опыт. Приоткрыв крышку аквариума, я: при помощи свистка, издавал громкий свист; создавал грохочущие звуки; громко произносил фразы. Но улитки не реагировали,  ни на один из звуков и вели себя спокойно. Делая вывод из этого, я могу сказать о том, что у «Ахатин» слух совершенно отсутствует.

Опыт №2. «Изменение окраски раковины Ахатин в зависимости от принимаемой пищи».

Оборудование: террариумы с Ахатинами, морковь, перец красный болгарский, помидоры, перец зеленый болгарский, зелень петрушки, салата.

Ход работы: разделил Ахатин на две группы для проведения опыта.

  1. В одном  террариуме   группу №1  кормил только продуктами  красного цвета, такими как морковь, красный  болгарский перец, помидоры и др.

 2. В другом террариуме группу №2 кормил продуктами зеленого цвета, такими как петрушка, капуста, листья зеленого салата.

В течение месяца  вел наблюдения за окраской раковин Ахатин  в разных группах, наблюдения записывал в блокнот.

Вывод:  было замечено, если кормить Ахатину яркими овощами - её раковина в ходе роста приобретает оттенок овоща. Таким образом, можно регулировать внешний вид раковины (Приложение № 6).  

Результаты: улитки группы №1, которые питались в достатке яркими продуктами  -  раковины этих Ахатин  приобрели яркий сочный красивый цвет. Улитки группы №2,  которые питались зелеными  продуктами – их раковины приобрели тусклый оттенок с зеленоватым отливом.

_______________________________

4 Брэм, А.Э. Жизнь животных -  М:  Терра, 1996, С. 400  

Опыт №3. Изучение влияния продуктов жизнедеятельности улиток на почву и растения       

Оборудование: 2  контейнера, зерна пшеницы, 2 вида грунта: один после переработки улитками, другой с дачного участка (неудобренный).

Ход работы:  контейнер №1 заполнили грунтом после переработки улитками,  контейнер №2 грунт с дачного участка. В увлажненную почву одновременно посажены зерна пшеницы. Обеспечены абсолютно одинаковое освещение и температура.

В энциклопедии Р.К. Пастернака5, я прочитал, что перец едят не все Ахатины. Улитки, которые живут у меня,  любят и красный, и зеленый болгарский перец.  

Через три дня были отмечены первые всходы. В контейнере №1 всходы были заметно дружнее, ростки более сильные, ярко-зеленого цвета. В контейнере №2 всходы единичные, ростки хилые, светло-зеленые.

Через 7 дней после после появления всходов (10дней после посадки) видна ощутимая разница. В контейнере №1 достигли 7-10см., а в контейнере №2  4-7см. В контейнере №1 ростки сильные темно-зеленые, дружные. В контейнере №2 ростки более тонкие, ярко-зеленые не дружные.

 Через 21 день появления всходов (24дня после посадки). В контейнере №1 высота ростков 10-16см, ростки сильные, темно-зеленого цвета. В контейнере №2  высота ростков 8-10 см, они тонкие, вытянутые, бледно-зеленые, многие ростки погибли.

Вывод: почва, которая перерабатывается улитками, обогащена питательными веществами, и может использоваться для подкормки комнатных растений .(Приложение№7)

______________________________________________________

5 Пастернак Р.К.  Энциклопедия Жизнь животных  - М: Просвещение, 1988. С. 52-60

Заключение

 В результате работы сделаны выводы:

1. «Ахатины» растут настолько быстро, насколько им позволяют условия: чем комфортнее среда, тем быстрее улитка прибавляет в размере.
2. Так как по ночам слышны звуки, то можно смело говорить, что улитки  ведут ночной образ жизни.
3. Было замечено, что они меняют цвет раковины от цвета еды. Итак, при питании яркими продуктами  цвет раковины становился   красивым ярким  и  сочным. При питании зелеными продуктами цвет раковины становится темнее и приобретает зеленоватый оттенок.
4. В еде неприхотливы,  едят все: кроме  острого,  соленого, маринованного,  жаренного, копченого.
5. При испуге издают характерный звук, только в том случае, когда прячут свое тело в раковину.
6. Переработанный грунт улитками (биогумус) служит хорошим удобрением для комнатных растений.

Итак, при изучении особенностей жизнедеятельности улиток я  доказал что, альтернатива домашним животным есть. Когда хочется или нужно завести домашнее животное, порой возникает множество проблем. В таком случае    «Ахатины» - лучший вариант.  Улитки не требуют ежедневных прогулок, не шумят, не пахнут, не пачкают мебель и одежду шерстью, едят практически все, не требуют частого, сложного или дорогого ухода, не занимают много места, не кусаются и не царапаются, улитку можно взять с собой в отпуск или оставить одну на длительное время, они не вызывают аллергии,  долго живут (в неволе 5-9лет) и практически не болеют.  Я люблю своих молчаливых друзей. Когда мне бывает грустно, я подхожу к ним, сажу улитку себе на ладонь и рассказываю о своей проблеме. Она неторопливо отправится в путешествие по руке, щекоча кожу брюшком, смешно топорща свои рожки. Такое общение меня очень умиротворяет.

Список литературы

1. Гиляров М.С. Биологический энциклопедический словарь – М: Советская энциклопедия, 1989. – С.125
2. Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология. 7  класс. Многообразие живых организмов: Учебник для общеобразовательных учебных заведений.  – М.: Дрофа, 2009. -248 с.
3. Краснов И.А. Опыт успешного содержания и разведения в домашних условиях. – М: Издательство, Аквариум – Принт, 2007. С. 67-89.
4. Брэм, А.Э. Жизнь животных -  М:  Терра, 1996, С. 400  
5. Пастернак Р.К.  Энциклопедия Жизнь животных  - М: Просвещение, 1988. С.
6. Интернет ресурс  http://www.achatina.by.ru.  Общая история гигантских сухопутных улиток Ахатин.