Индивидуальный проект по теме: «Влияние пластикового загрязнения на человека и биосферу»

Слайд 1

Итоговый проект На тему «Влияние пластикового загрязнения на человека и биосферу» Выпускницы 13 (11 ООШ) класса; Моховой Александры Сергеевной Руководитель: Слабышева Лариса Александровна, учитель географии Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат №18» г. Рязань, 2022 г.

Слайд 2

Введение Пластик – это химический искусственный материал. На специальных заводах его производят, как правило из нефти или газа. Использование пластика приносит не только пользу обществу, но и наносит непоправимый вред окружающей среде, начиная с его производства и заканчивая утилизацией. Цель: Изучение влияния пластикового загрязнения на человека и биосферу в целом. Задачи проекта: Выяснить историю возникновения и применения пластиковых бутылок, одноразовой пластиковой посуды, полиэтиленовых пакетов; изучить маркировку изделий из пластика; изучить варианты решения проблем загрязнения окружающей среды изделиями из пластика.

Слайд 3

История происхождения пластика Первый вид пластика появился в 1855 году. Его создателем является Александр Паркс , учёный-металлург из Англии, но широкое применение не получил, так как качество было низким, а цена высокой. Распространение пластика началось после второй мировой войны так как требовалось восстановить быт людей после разрушения. Пластик был намного дешевле известных натуральных материалов. Его стали массово производить, а также появились новые виды пластика. Александр Паркс

Слайд 4

Система маркировки пластика Всего за 40 лет массовое производство и применение привело к возникновению ряда проблем. Одна из них – огромное количество отходов и утилизация. Для решения этой проблемы в 1988 году Обществом пластмассовой промышленности была разработана система маркировки для всех видов пластика и коды. Маркировка пластика состоит из буквенной аббревиатуры и трёх стрелок в форме треугольника, внутри которых находится число от 1 до 7. Познакомимся с маркировкой поближе:

Слайд 5

Приложение 1. Цифра 1, буквенный код PETE ( пэтэ ): полиэтилентерефталат Из него изготовлены бутылки для воды и газированных напитков, одноразовая посуда и так далее. На переработку принимают везде. Посуда подходит только для одноразового применения, поскольку при длительном использовании может выделять токсичные вещества.

Слайд 6

Приложение 2. Цифра 2, буквенный код HDPE ( ажде пе ): полиэтилен высокой плотности Этот пластик применяется для емкостей для бытовой химии и так далее. Он хорошо выдерживает высокие температуры и сильные химикаты. Считается безопасным для человека, предполагает возможность переработки и вторичного использования.

Слайд 7

Приложение 3. Цифра 3, код PVC ( пвц ): поливинилхлорид Этот же пластик используется для изготовления пластиковых труб, оконных рам и так далее. Он относится к самому опасному типу пластмасс. На переработку его не принимают. Противопоказан для пищевых продуктов.

Слайд 8

Приложение 4. Цифра 4, код LDPE ( элде пе ): полиэтилен низкой плотности Этот материал широко используется для изготовления пакетов с ручками, мусорных мешков, пищевую плёнку и так далее. Это самый безопасный пластик для упаковки пищевых продуктов. Полиэтилен низкой плотности поддается утилизации, хорошо используется повторно.

Слайд 9

Приложение 5. Цифра 5, код PP ( пп ): полипропилен Из него производят контейнеры для еды, крышки для бутылок и так далее. Единственный его недостаток – становится хрупким и ломается при отрицательных температурах. На переработку принимают, но не везде.

Слайд 10

Приложение 6. Цифра 6, код PS ( пэс ): полистирол Из него изготавливают упаковки для яиц, упаковочные материалы и так далее. Его нельзя разогревать в микроволно́вке . Полистирол подлежит переработке. Он выделяет вредные вещества при нагреве и горении.

Слайд 11

Приложение 7. Цифра 7 и код OTHER ( овер ) обозначают, что пластик выпущен из смеси различных полимеров Из этого смесового материала производят: игрушки для детей, многоразовые бутылки для воды и так далее. На переработку не принимают.

Слайд 12

Приложение 8 . Знаки «Зеленая точка» на упаковке означает, что компания-производитель заплатила лицензионный сбор, идущий на финансирование пунктов сбора сырья для вторичной переработки. «Бокал-вилка» показывает, что предмет может использоваться в пищевой промышленности и контактировать с едой. «Микроволновая печь» маркирует посуду, которую можно безопасно разогревать в микроволновке. «Посудомоечная машина» информирует, что предмет можно мыть в посудомоечной машине. «Снежинка» означает, что изделие выдерживает низкую температуру и его можно хранить в холодильнике.

Слайд 13

Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками и упаковками Загрязнение окружающей среды началось одновременно с появлением пластиковой посуды, примерно семьдесят лет назад. Развитие технологий привело к увеличению объема производства изделий из пластика, которые повсеместно использовались в быту. Однако в связи с тем, что пластиковые изделия не дорогие, от них легко избавлялись, что привело к большому накоплению отходов, которые наносят серьезный вред.

Слайд 14

Как влияет пластик на биосферу и человека На океан и животных В водах пластик гниёт и рассыпается на мельчайшие частицы под влиянием солнца, воды, соли и столкновений, и распространяется в верхних слоях воды. Морские животные питаются этой крошкой, принимая её за планктон, и пластик включается в пищевую цепь животных. Около 800 видов животных на текущий момент находятся под угрозой вымирания из-за употребления пластика в пищу. На почву Пластик может выделять вредные химические вещества в почву, которая затем может просочиться в грунтовые воды или другие ближайшие источники воды. По мере того, как он разлагается, высвобождается метан, который является очень сильным парниковым газом, что вносит существенный вклад в глобальное потепление. На человека Добыча сырья для пластика и производство невозможны без применения различных химических веществ, которые загрязняют окружающую среду. Заводы, выпускающие пластиковые изделия, выделяют в атмосферу до 400 миллионов тонн углекислого газа в год. Вредные вещества накапливаются в тканях, незаметно разрушая нервную, дыхательную, пищеварительную и другие системы.

Слайд 15

Решение проблемы загрязнения пластиком Для уменьшения загрязнения природы пластиковым мусором необходимо начать менять свои потребительские привычки. Кому-то может показаться, что это «капля в море», но это не так. Рекомендации по уменьшению загрязнения окружающей среды пластиком: 1. Отказаться от использования полиэтиленовых пакетов. Например, купить сумку из ткани и носить с собой. 2. Отказаться от использования одноразовой пластиковой посуды. Её можно заменить на стеклянные контейнеры, бумажные пакеты, деревянную посуду и т.п. 3. Не покупать воду в одноразовых бутылках. Можно купить многоразовую бутылку и носить её всегда с собой. Для горячих напитков возможно купить кружку-термос, чтобы не пришлось пользоваться пластиковыми стаканчиками. 4. Сортировать свой мусор. Это позволит отправлять отходы жизнедеятельности не на свалку, а на переработку, что положительно отразится на окружающей среде.

Слайд 16

Приложение 9. Опрос

Слайд 18

Вывод В ходе работы над проектом я сделала вывод, что пластик прочно вошел в нашу повседневную жизнь. Его преимущества перед другими материалами очевидны: - дешевизна. - пластичность и низкий вес, но при этом высокая механическая прочность. - устойчивость к разрушению. - привлекательный внешний вид любой расцветки. К сожалению, у пластика есть и недостатки: - разрушающее действие на окружающую среду. Это связано с очень длительным разложением, что приводит к его накоплению. -токсичные вещества могут попасть в наш организм при вдыхании от сжигаемого мусора, при тактильном контакте с пластиковыми вещами, при употреблении пищи и напитков из пластиковых контейнеров и стаканов. - легкое разрушение под воздействием внешних факторов при использовании. - низкая огнестойкость. Он легко воспламеняется, образуя много дыма, и при этом выделяя токсичные вещества. Несмотря на перечисленные недостатки, пластик востребован в различных сферах деятельности.