Биошева Мария Валентиновна

         На данный момент одной из главных частей стоящих на первом месте в современном обществе является развитие разносторонности у детей, их нравственных качеств, духовного обогащения их личности, увеличение степени их образованности.

           Одним из эффективных способов развития считается изучение изобразительного искусства. На занятиях внеурочной деятельности по изобразительному искусству обучающиеся приобщаются к культуре и ценностям нашего народа, получают определенные знания и навыки изображения предметов и объектов на плоскости и в объёме, развивают мелкую моторику рук, образное мышление и художественный вкус.

О себе

  Я, Биошева Мария Валентиновна, родилась 21 октября 1996 года.

     Закончила Рязанский педагогический колледж по специальности дизайн (по отраслям) в области культуры и искусства, квалификация - дизайнер, преподаватель. В настоящее время обучаюсь в Гжельском государственном университете по специальности педагогическое образование: изобразительное искусство.

     С 2016 года работаю педагогом-организатором и педагогом дополнительного образования в СШ №2. Работа в школе это ответственность, польза для общества, стабильность, развитие, возможность реализовать себя и положительные эмоции.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Художественная литература:

Достоевский Ф. М. "Преступление и наказание"

Толстой Л.Н. "Война и мир"

Ремарк Э.М. "Триумфальная арка"

Эми Ньюман "Куриный бульон для души"

          Профессиональная литература:

Кузин В.С. "Изобразительное искусство и методика его преподаванияв школе"

Неменский Б.Н. "Изобразительное искусство и художественный труд"

Сокольникова Н.М. "Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе"

Мой взгляд на мир

     Обучая учусь.Сенека Старший

     Честность, доброжелательность и готовность помочь главные качества в человеке. 

      В своей работе я стараюсь соединить любовь к преподаваемому предмету и любовь к детям, быть педагогом-новатором и вдохнолять детей.

Моё портфолио

     Содержание учебных материалов: рабочих программ и конспектов занятий нацелено на формирование культуры творческой личности, на приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям через собственное творчество и освоение опыта прошлого. Занятия внеурочной деятельности расширяет представления учащихся о видах изобразительного искусства, стилях, формирует чувство гармонии и эстетического вкуса. 

Портфолио: