Ход занятия. (Звучит колокольный звон) Воспитатель: -Сегодня просыпается земля, И тайной одеваются поля, Весна идет, она полна чудес! Христос воскрес! Воистину воскрес! Природа нежным трепетом полна, И птицы вьются в синеве небес. Нарушена сегодня тишина: Христос воскрес! Воистину воскрес! Шумит теперь зеленая трава Ей вторит старый, полон тайны, лес. И ветер шепчет нежные слова: «Христос воскрес! Воистину воскрес!» -О чем это стихотворение?
Цель: Закрепить представления дошкольников о птицах, о весенних приметах. Задачи: - Совершенствовать диалогическую речь. Уточнить и систематизировать знания о характерных признаках весны; - вызвать эстетические переживания от весеннего пробуждения природы, показать красоту весны; - прививать интерес к художественному слову; - воспитывать заботливое отношение к птицам; - обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц; - научить детей, правильно их подкармливать.
Сценарий на 23 Февраля в детском саду в подготовительной группе «Смена наша подрастает» (Дети входят в зал строевым шагом под военно-патриотическую мелодию в сопровождении старшего воспитателя. Сделав круг по залу, ребята останавливаются. Ведущая приветствует всех собравшихся и начинает праздник.)
Ведущая: Мы приветствуем всех вас, Праздник начинаем наш! Праздник смелых и отважных, Это знает в мире каждый. Расскажите — ка, ребята, Празднуем мы что за дату?
Воспитатель: Дорогие ребята! Поздравляю вас с праздником!
Зимой празднуют много праздников. Все они веселые, с гуляньями, песнями и плясками. А скажите, пожалуйста, какие зимние праздники вы знаете? Дети: Новый год, Рождество, крещение, старый Новый год, масленица.
Воспитатель: Молодцы! Все ответы правильные.
Воспитатель: Новый год и Рождество - это семейные праздники, которые отмечаются многими людьми по всей Земле. Это особая ночь примирения, когда желают друг другу добра.
Предварительная работа: • Беседа с детьми об истории происхождения праздника. • Подбор литературного материала. • Разучивание стихотворений, изготовление подарков мамам. • Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.
- Расширить знания детей о таких понятиях, как «старость», «пожилой человек»;
- Учить объяснять смысл пословиц, рассуждать, аргументировать свою точку зрения;
- Познакомить детей с традицией празднования Дня пожилого человека.
- Развивать социальные чувства (эмоции): сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; мыслительную активность, ясно и грамотно излагать свои мысли; Способствовать развитию связной речи детей.
