Бронникова Ольга Леонидовна

Ребенок станет счастливым только тогда, когда:

 - взрослый  будет уважать его человеческое достоинство,формировать и поддерживать его  положительную самооценку, уверенность в собственных возможностях и способностях;

 - взрослый будет использовать  в образовательной деятельности  формы и методы работы ,соответствующие  его  возрастным и индивидуальным  особенностям ( недопустимо искусственное ускорение и искусственное замедление развития детей);

 - взрослый  будет взаимодействовать с ним, ориентируясь на его интересы и возможности, учитывать его ситуацию развития;

 - взрослый будет поддерживать инициативу и самостоятельность детей в специфических  видах деятельности;

 - имеет возможность выбора материалов, видов активности;

 - будет защищен от всех форм психического и физического насилия.

О себе

Замужем, есть дети.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Мировая и русская литература.

Мой взгляд на мир

Всё пустяки в сравнении с вечностью.

Мои достижения

Поставленные жизненные цели достигаю ежедневно.

Моё портфолио

Полноценное проживание ребенком всех этапов детства (младенческого,раннего и дошкольного возраста) возможно только через умелое  обогащение  (амплификацию) детского развития. Взрослый должен так построить образовательную деятельность, чтобы ребенок сам становился активным  участником, проявляя свои индивидуальные способности.