Главные вкладки

Демидова Наталья Николаевна

сайт учителя начальных классов

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Василий Ключевский

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: Осваивать новые программы и технологии

Увлечения: Люблю вязать

Регион: Ростовская область

Населенный пункт: г. Миллерово

Место работы: МБОУ лицей №7

О себе

Родилась 01 июля 1977 года в Луганске.Окончила Луганский государственный педагогический университет имени Тараса Шевченко.Сейчас работаю в МБОУ лицее №7 города Миллерово. Стаж работы учителем начальной школы 17 лет. Люблю свой город, школу и учеников.

У каждого ребенка есть определенные способности и таланты. Все, что нужно для того, чтобы они могли проявить свои дарования – это умное руководство со стороны взрослых

Современному ученику нужен такой урок, на котором реализуется исследовательский подход к обучению (ребёнок получает знание не в готовом виде, а «добывает» его в процессе своего труда), где учитель учит ребёнка учиться, обучает деятельности. А. А. Леонтьев отмечает «Обучать деятельности – это значит делать учение мотивированным, учить ребенка самостоятельно ставить перед собой цель и находить пути, в том числе средства, ее достижения (т.е. оптимально организовывать свою деятельность), помогать ребенку сформировать у себя умения контроля и самоконтроля, оценки и самооценки».

Учитель строит обучение младших школьников на основе выбранной им технологии. Если , к примеру, строить обучение учащихся на основе коммуникативной технологии, то данная технология способствует воспитанию ученика, умеющего и желающего учиться, быть инициативным в получении новых знаний, умеющего отстаивать свою точку зрения и в то же время умеющего слушать, доброжелательно и с уважением относиться к точке зрения других, быть общительным. Особенность данной технологии – построение обучения на основе активного взаимодействия всех участников учебного процесса с привлечением всевозможных средств (источников) информации.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Любая книга - это источник знаний. Книги формируют внутренний мир человека и во многом определяют его путь в жизни. На формирование моего внутреннего мира огромное влияние оказали произведения Л.Н.Толстого, И.С.Тургенева,Н.Г. Чернышевского,А.С. Грибоедова.

Мой взгляд на мир

Мир необъятен и непостижим. Мы никогда не разгадаем его тайну. Поэтому мы должны принимать его таким, как он есть, - чудесной загадкой.

Ничто не дается даром в этом мире, и приобретения знания - труднейшая из всех задач, с какими человек может столкнуться.

Человек идет к знанию так же, как он идет на войну - полностью пробуждённый, полный страха.

Моё портфолио

•Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если он имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель (Л. Н. Толстой).

ВЕДУЩАЯ ИДЕЯ – формирование компетентности умения учиться через внедрение элементов интерактивных технологий.

Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем. Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, — это ускорение темпов развития. А значит, школа должна готовить своих учеников к той жизни, о которой сама еще не знает.

Именно поэтому сегодня учитель начальных классов переосмысляет свой педагогический опыт и ставит перед собой вопросы: Как обучать детей? Как формировать умение учиться? Что значит уметь учиться?

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты