Екатерина Александровна Баскова

Терпение и творчество, упорство и победа -

Вот главные этапы в работе логопеда.

Все Нади, Вани, Вити должны заговорить.

И от тебя зависит - быть им или не быть.

Душа болит за каждого. всем хочется помочь.

Не раз вопрос: "Что делать?" - преследовал всю ночь.

Идешь порою с сумками, а язычок "грибком".

Или "лошадкой" цокает, иль губы "хоботком".

Вдруг затрещишь "моторчиком" раз несколько подряд.

И ловишь настороженный, идущих мимо, взгляд.

Так день за днем - то вниз, то вверх летает язычок,

Работать так настойчиво из вас не каждый б смог.

И... появились звуки вдруг, появятся и слоги,

А там уже слова пойдут по правильной дороге.

При самой первой встрече мы часто слышим: "Датте",

А на прощанье четкое: "Здоровья вам и счастья!"

И я без ложной скромности, признаться не стыжусь,

Что я своей профессией ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ГОРЖУСЬ!

(автор стихотворения мне неизвестен

ссылка на сайт: logoped-st.ucoz.ru)

О себе

Логопед, как и педагог, врач, психолог или дефектолог — это одна из "помогающих" профессий. Чтобы находить индивидуальный подход к каждому человеку, эффективно взаимодействовать и решать самые сложные задачи, специалисту необходимы такие личностные качества, как:

• эмпатия — способность чувствовать эмоциональное состояние другого человека и сопереживать ему;

• коммуникабельность — умение подобрать нужные слова, найти компромиссное решение, выстроить отношения, достичь взаимопонимания;

• доброжелательность — без этого качества сложно работать с людьми;

• адекватная самооценка;

• искреннее желание помочь;

• увлеченность своим делом;

• тактичность;

• эмоциональная стабильность;

• умение не пропускать через себя чужие проблемы и отключаться от решения рабочих вопросов в свободное время (в противном случае неизбежно эмоциональное и профессиональное выгорание);

• аккуратность;

• умение принимать решения;

• настойчивость;

• способность фокусировать внимание на положительных моментах — замечать сильные стороны ребенка, видеть его возможности, верить в способности каждого подопечного и в результативность коррекционно-развивающей работы. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждый человек формирует свой внутренний мир в течение всей своей жизни. На каждом этапе моего жизненного пути актуальными, интересными и формирующими личность были различные книги: классическая литература — Пушкин А.С. Достоевский Ф., Тургенев И.С, О.Генри, Оноре де Бальзак, исторические романы — У.Эко, В.Гюго, С.Цвейг, научно-популярная литература — Л.М.Краусс, С.Хокинг, С.Дробышевский, Т.Скоренко. Но не только книги формировали и сейчас формируют мой внутренний мир. Познание, эмоции, чувства, принципы, идеалы, идеи, убеждения — все это составляет и формирует мой внутренний мир. Люблю познавать окружающий мир! Ведь жить, чувствовать и любить — это прекрасно и интересно!

Мой взгляд на мир

"В жизни следует ставить перед собой две цели. Первая цель - осуществление того, к чему вы стремитесь. Вторая цель - умение радоваться достигнутому. Только самые мудрые представители человечества способны к достижению второй цели." 

                                                                                                                                                                                                               Логан Пирсалл Смит