Главные вкладки
Экимян Лусине Агасиевна
Сайт педагога-психолога
Профессия: Педагог-психолог
Профессиональные интересы: Когнитивно-поведенческая терапия, рационально-эмоциональная поведенческая терапия(РЭПТ), гештальттерапия, арттерапия, сказкотерапия, НЛП, Эриксоновский гипноз
Увлечения: Саморазвитие, спорт, игра на фортепиано, путешествование
Регион: Ростовская область
Населенный пункт: Новошахтинск
Место работы: МБОУ СОШ № 25
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ekimyan-lusine-agasievnaКаждый хочет жить на вершине горы, но все счастье, все развитие происходит пока ты туда взбираешься.
Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе.
Ромен Роллан

О себе
Окончила Ереванский педагогический государственный университет имени Х.Абовяна. Имею педагогический стаж 2,7 года. По совместительству работаю педагогом-психологом в Муниципальном бюджетном учреждении «Центре психолого-педагогической , медицинской и социальной помощи «Успех» города Новошахтинска.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Практическая психотерапия. Книги авторов (Аарон Бек, Альберт Эллис, Артур Ландж, Карен Хорни, Ирвин Ялом, Эрик Берн, Эрих Фромм, Милтон Эриксон, Фредерик Саломон Перлз). Позитивная психология. Книги авторов (Маруся Светлова, Луиза Хей, Валерий Синельников, Александр Свияш, Хосе Сильва).

Мой взгляд на мир
Если ты способен видеть прекрасное, то только потому, что носишь прекрасное внутри себя. Ибо мир подобен зеркалу, в котором каждый видит собственное отражение. Когда мы стараемся стать лучше, чем были, все вокруг тоже становится лучше. Если развивается что-то одно, то изменяется и все, что находится вокруг.

Мои достижения
- Удостоверение о повышении квалификации с 13.10.2014г. по 22.11.2014г. Прошла краткосрочное обучение в государственном бюджетном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Ростовский областной институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» по проблеме: «Содержание и критерии эффективности деятельности психологической службы в условиях ФГОС» в объеме 144 часов.
- Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часа. Прошла краткосрочное обучение в негосударственном некоммерческом образовательном учреждении высшего профессионального образования «Гуманитарный институт» (г.Москва) по дополнительной профессиональной программе «Основы гештальттерапии, методы работы».
Дата выдачи 17.11.2014г.
- Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часа. Прошла краткосрочное обучение в негосударственном некоммерческом образовательном учреждении высшего профессионального образования «Гуманитарный институт» (г.Москва) по дополнительной профессиональной программе «Основы нейролингвистического программирования (НЛП) и Эриксоновского гипноза. Первая ступень.
Дата выдачи 12.05.2015г.
- Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часа. Прошла краткосрочное обучение в негосударственном некоммерческом образовательном учреждении высшего профессионального образования «Гуманитарный институт» (г.Москва) по дополнительной профессиональной программе «Основы нейролингвистического программирования (НЛП) и Эриксоновского гипноза. Вторая ступень.
Дата выдачи 15.06.2015г.
- Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часа. Прошла краткосрочное обучение в негосударственном некоммерческом образовательном учреждении высшего профессионального образования «Гуманитарный институт» (г.Москва) по дополнительной профессиональной программе «Арт-терапевтический подход в работе психолога».
Дата выдачи 1.11.2015г.
-Удостоверение о повышении квалификации в объеме 72 часа. Прошла краткосрочное обучение в негосударственном некоммерческом образовательном учреждении высшего профессионального образования «Гуманитарный институт» (г.Москва) по дополнительной профессиональной программе «Проективные методы диагностического исследования в работе психолога».
Дата выдачи 15.04.2016г.
-Удостоверение о повышении квалификации в объеме 108 часов. Прошла краткосрочное обучение в государственном автономном образовательном учреждении высшего образования ЮФУ, в Институте управления в экономических, экологических и социальных системах по программе повышения квалификации «Формирование модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС».
Дата выдачи 31.05.2016г.
-Сертификат участника пятой международной научно-практической конференции «Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования» с 20.11.2014. по 21.11 2014г. Академия психологии и педагогики ЮФУ.
-Свидетельство участника семинара по психолого-педагогической программе профилактики алкоголизма среди несовершеннолетних «Семейный разговор» в объеме 16 часов.
-Сертификат участника городского обучающего семинара по организации превентивных мероприятий среди несовершеннолетних по профилактике СПИДа в рамках Всероссийской акции «Стоп СПИД».

Моё портфолио
Если ребенок живет с чувством безопасности, он учится доверять себе. Если ребенка принимают, он учится любить. Если ребенка признают, он учится ставить перед собой цели. Если ребенка одобряют, он учится любить себя. Если ребенок живет с дружелюбием, он узнает, что мир хорошее место для жизни! |
Мои публикации:
- 99 возможностей сказать ребенку: "Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ"
- ВНИМАНИЕ - "ИГРЫ" В СМЕРТЬ! Для родителей и педагогов.
- ВОСПИТАНИЕ ПО НОВОМУ
- Как уберечь детей и подростков от опасности. Профилактика экстремизма
- Классный час в 5-7 классах "Курение-опасная ловушка"
- Классный час в 9-11 классах "Жизнь без сигарет"
- Памятка по профилактике экстремизма в подростковой среде
- Памятка родителям пятиклассников
- Причины и этапы формирования аддиктивного (зависимого) поведения среди детей и подростков. Стратегии и основные направления профилактической работы.
- Рекомендации педагогам по организации работы с пятиклассниками
- Рекомендации родителям будущих первоклассников
- Рекомендации родителям гиперактивных детей