Главные вкладки

Макарова Елена Александровна

сайт учителя начальных классов

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: проектная, исследовательская деятельность

Увлечения: путешествия, рукоделие

Регион: Нижегородская область

Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №20 им. В.Г. Рязанова"

«Мир начинается с тебя – об этом помни. В ребенке есть цветок добра – его не скомкай, взрасти его сквозь ложь обид и слез ненастья и подари ему свою любовь и счастье»

Я работаю в школе более30 лет. За это время накоплен огромный материал по всем предметам учебного плана. Методические материалы являются результатом многолетнего поиска нового содержания образования учащихся на основе целостного подхода к анализу определённого вида учебной деятельности. Многообразие и адекватность используемых методических стимулов при создании проектных и исследовательских работ в урочной и внеурочной деятельности мотивирует включение интеллектуальной и эмоциональной сфер учащихся в рамках групповой и индивидуальной работы.

Осуществление психологической поддержки и коррекции детско – родительских отношений проходит через такие формы, как: профилактическая, разъяснительная работа со всеми категориями родителей по вопросам здоровья детей, формирования личности и индивидуальная воспитательная работа. Выявление проблемных семей детей, имеющих различные проблемы. Коррекционная работа с ними. Защита прав ребёнка . Приглашение на заседания родительского комитета, административного совета и уже нередки случаи обращения в общественные организации города - в комиссию по делам несовершеннолетних

Оценка эффективности моей работы через следующие приёмы и методики:

- сформированность классного коллектива (методика Лутошкина «Я и моя школа»)

- удовлетворенность участников УВП школьной жизнью (методика А.А. Андреева «Изучение удовлетворенности учащихся, родителей и педагога школьной жизнью»)

- показатели достижений класса в школе (количество и качество наград), школьный конкурс "Самый классный класс".

- статистические показатели участия учащихся и их родителей в мероприятиях класса и школы.

- позиция родителей при проведении мероприятий