Пятачкова Елена Александровна

Здравствуйте!

Рада приветствовать вас на моём сайте!

Здесь —пространство профессионального опыта, искренней заботы и реальных результатов в работе с детьми, которым нужна особая поддержка.

Я — учитель дефектолог, и моя миссия — помочь ребёнку:

•         раскрыть потенциал, несмотря на трудности развития;

•         обрести уверенность в своих силах;

• научить  общаться, познавать мир и успешно адаптироваться в нём.

О себе

С самого детства я мечтала работать с детьми.  . Моя работа позволяет ощущать себя волшебником – дарить детям и их родителям, своего рода «выздоровление». И каждый педагог меня поймёт: мы живем в своих воспитанниках. Дефектолог обязан  любить свою работу. Я считаю, это главное и основное условие для успешной деятельности. По-моему мнению, в руках дефектолога  самая дорогая ценность – дети, их развитие и перспективы. Для ребёнка, имеющего  нарушения, большое значение имеет специалист, к которому он попадет. Дефектолог расширяет ему возможности общения, он является своеобразным проводником маленького человека в многообразный мир человеческих взаимоотношений. Моя работа по нарушению ВПФ вселяет в ребёнка уверенность в собственных силах, способствует развитию его познавательных способностей В основе моей педагогической деятельности лежит индивидуальный подход к каждому ребенку. Основными составляющими моей педагогической философии являются вера в ребёнка, принятие и понятие его удивительной души, его поступков, его ожиданий, а так же удовлетворение одной из самых главных его потребностей - потребности в любви и одобрении.

Видя результат работы, эмоции детей, я поняла, что учитель-дефектолог  - профессия самая лучшая для меня и любимая! Осознание того, что дети пришли ко мне с речевыми дефектами, а ушли с грамотной и красивой речью, приобрели новые знания, умения, коммуникативные навыки, которые им помогут в жизни и при обучении в школе, наполняет моё сердце радостью, гордостью за себя, за то, что я не зря выбрала свой профессиональный путь. Каждый день я наслаждаюсь процессом работы, отдаюсь любимому делу всей душой, посвящаю ему свободное время. Моя профессия очень интересная, каждый день вместе с детьми я испытываю чувство радости, сострадания, другие важные эмоции. Я ощущаю себя полезной. Приносить пользу – это огромное счастье!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. «Маленький принц» Антуан де Сент-Экзюпери.

2. «Война и мир» Л. Н. Толстой

3. «Мастер и Маргарита» М. Булгаков

4. «Цветы для Элджернона» Дэниел Киза

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир складывается из нескольких ключевых убеждений, которые определяют отношение к себе, другим людям и происходящим событиям.

1. Мир полон возможностей
   Я верю: в любой ситуации есть точки роста. Даже трудности — не тупик, а вызов, который помогает:

• обнаружить скрытые ресурсы;
• научиться новому;
• стать устойчивее.

Для меня важно не «почему это случилось», а «что я могу с этим сделать». Такой фокус смещает внимание с проблем на решения.

2. Каждый человек уникален
   В каждом — свой набор талантов, опытов и способов видеть реальность.

        Я ценю:

• право на индивидуальность;
• разнообразие взглядов и путей;
• искренность в проявлении себя.

Это убеждение лежит в основе моего профессионального подхода: нет «стандартных» детей или «типичных» случаев — есть уникальный путь развития для каждого.

Мои достижения

!. Участие в  конкурсах.

2. Участие в конференциях.

3. Участие в МО

4. Повышение квалификации: 

ООО " Московский институт  профессиональной переподготовки и повышение квалификации"   по программе  повышение квалификации " Организация деятельности педагога-дефектолога с детьми с интеллектуальными нарушениями" 72 ч. 2025 г.

ООО " Московский институт  профессиональной переподготовки и повышение квалификации по программе  повышение квалификаци " Тифлопедагика организация обучения, воспитания, коррекция нарушений и социальной адаптации слепых и слабовидящих  обучающихся в условиях реализации программы ФГОС" 180 ч. 2025 г.

ООО " Московский институт  профессиональной переподготовки и повышение квалификации по программе  повышение квалификаци "Скоростное чтение" 72 ч.2025 г.

ООО "Инфоурок" повышение квалификации по программе  " Искусственный интеллект и нейросети создание текста и креативов".72 ч. 2025 г.

ООО " Московский институт  профессиональной переподготовки и повышение квалификации"  повышение квалификаци   по программе " Запуск речи у неговорящих детей". 72 ч.2025 г.

Моё портфолио

Что меня вдохновляет

1. Моменты прозрения
   Когда ребёнок, годами молчаливший или путавший звуки, вдруг произносит фразу чётко и с гордостью смотрит на тебя — это непередаваемое чувство. Такие мгновения подтверждают: моя работа имеет смысл.
2. Доверие семей
   Родители, которые делятся своими страхами и надеждами, начинают видеть прогресс и говорят: «Мы поверили в него благодаря вам» — это высшая оценка труда.
3. Непрерывное развитие
   Дефектология объединяет:

• психологию,
• нейробиологию,
• педагогику,
• творческие методики.

Мне нравится постоянно учиться, пробовать новые подходы и видеть, как они работают на практике.

4. Сила маленьких шагов
   Здесь не бывает мгновенных результатов, но каждый крошечный прогресс — это победа. Научиться удерживать внимание на 5 минут дольше, запомнить три новых слова, решиться заговорить с ровесником — для кого‑то это будни, для нас — вехи большого пути.

Мои принципы в профессии

• Нет «неспособных» детей — есть недостаточная поддержка или неподходящий метод.
• Семья — ключевой союзник. Без вовлечённости родителей прогресс замедляется.
• Наука + эмпатия. Доказательные методики работают, только если за ними стоит человеческое участие.
• Рост — это процесс. Ошибки и регрессии нормальны; важно не сдаваться.

Почему это моё

Я выбрала дефектологию, потому что:

• хочу быть тем взрослым, который услышит ребёнка, даже если он не говорит;
• верю, что инклюзия — это не просто термин, а возможность для каждого ребёнка жить полной жизнью;
• получаю энергию от того, как меняются глаза детей — от растерянности к уверенности;
• вижу в этой работе не должность, а миссию: помочь ребёнку стать автором своей истории.

Эта профессия требует терпения, гибкости и душевных сил, но дарит нечто бесценное — возможность быть частью чьего‑то чуда. И это того стоит.

Портфолио: