Шевцова Елена Владимировна

Ранний возраст —  это стадия психического развития ребенка от 1 года до 3 лет, которая характеризуется качественными изменениями в развитии функций коры больших полушарий.

Особенности индивидуального развития:

1.Формируется ходьба, локомоция, мелкая моторика за счет чего существенно расширяются возможности познания окружающего мира

2.Развивается ситуативно–деловоеобщение со взрослыми и общение со сверстниками;

3.Формируются когнитивные процессы;

4.Происходит овладение пассивной и активной речью;

5.Становятся более определенными аффективная и волевая сферы, формируется самосознания.

О себе

Мне 39 лет, 17 лет пед. стаж, высшее образование, закончила в 2012 году педагогический институт в г. Коломне. Последние семь лет работаю в группах раннего возраста.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Леонтьев, А.А. Язык, речь, речевая деятельность
2. Лисина М.И. Возрастные и индивидуальные особенности общения со взрослым у детей от рождения до семи лет.:
3. Лисина М.И. Воспитание детей раннего возраста в семье.
4. Мухина B.C. Психология дошкольника.- М., 1975.
5. Немов Р. С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн.
6. Пиаже, Ж. Речь и мышление ребёнка
7. Смирнова Е. О. Психология ребенка от рождения до семи лет
8. Марцинковская Т. Д. История детской психологии

Мой взгляд на мир

                                  Мой тяжкий труд порой так сложно увидать,

                                           Но не хочу иного счастья я желать,

                                            Чем быть в кругу моих доверчивых детей,

                                             Чем жить в их мире и среди своих затей.

                                             И я не в силах отказаться от мечты

                                              И всем ребятам подарить мир доброты.

Мои достижения

Грамота за значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, большой вклад в формирование нравственных основ детей.

Грамота за 1 место в смотре-конкурсе на лучшее оформление клумбы среди групп сада

Диплом за участие в городской выставке детских творческих работ по теме " В гостях у Нептуна"

Грамота за первое место в конкурсе "Книжный уголок - моя гордость"

Моё портфолио

................

Портфолио педагога - это один из методов оценки профессионализма педагогов. Он включает материалы, демонстрирующие умения педагога решать задачи своей профессиональной деятельности, выбрать стратегию и тактику профессионального поведения.

Портфолио педагога - индивидуальная папка, в которой зафиксированы личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования.

Портфолио даёт возможность педагогу продемонстрировать те результаты практической деятельности, которые он считаете наиболее значимыми для оценки своей профессиональной компетенции, позволяет демонстрировать не только результаты деятельности, но и прогресс по сравнению с предыдущими результатами.

....................................................................

............................................................................................

...............................................................................................................................................................